Modelo constructivo - interactivo de accion participante para el aprendizaje de la lengua escrita
Título del documento: Modelo constructivo - interactivo de accion participante para el aprendizaje de la lengua escrita
Revista: Revista latinoamericana de psicología
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000001973
ISSN: 0120-0534
Autors: 1
Institucions: 1Universidad Nacional de Colombia, Medellín, Antioquia. Colombia
Any:
Volum: 26
Número: 1
Paginació: 97-110
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Crítico, analítico
Disciplines Educación,
Psicología
Paraules clau: Educación básica,
Psicología educativa,
Desarrollo psicológico,
Sistemas educativos,
Aprendizaje,
Lengua escrita,
Procesos cognitivos,
Constructivismo interactivo
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