Alternativas de educacion preescolar para zonas marginalizadas urbanas : el proyecto nezahualpilli
Título del documento: Alternativas de educacion preescolar para zonas marginalizadas urbanas : el proyecto nezahualpilli
Revista: Revista latinoamericana de estudios educativos
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000047192
ISSN: 0185-1284
Autores: 1
Instituciones: 1Centro de Estudios Educativos, México, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 14
Número: 1-2
Paginación: 75-138
País: México
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Sociología
Palabras clave: Educación preescolar,
Planeación y políticas educativas,
Sociología urbana,
Curriculum,
Marginación,
México,
Proyecto nezahualpilli,
Areas urbanas
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