| Revista: | Revista jurídica jalisciense |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000521168 |
| ISSN: | 1405-1451 |
| Autors: | Preciado Rodríguez, Teresa Magnolia |
| Any: | 2020 |
| Volum: | 1 |
| Número: | 1 |
| Paginació: | 15-50 |
| País: | México |
| Idioma: | Inglés |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | The states that presentthe lowest numbers of young people inschools between 93% and 95.9% areChihuahua, Jalisco, Colima, Michoacán, Guanajuato, Guerrero, Puebla, Veracruz, Oaxaca, Chiapas and Campeche. The survey shows that the municipalities withthe least population in schools are RivaPalacio (Chihuahua), San Simón Zahuatlán (Oaxaca) and Batopilas (Chihuahua). The states that present a populationbetween 6 and 14 years of age greaterthan 97% in schools are Baja CaliforniaSur, Sinaloa, Nuevo León, San Luis Potosí, Querétaro, Hidalgo, State of Mexico, Mexico City and Yucatán. For this work we will focus on Jalisco, being one of the states with the worst percentage of young people conducting studies, this study will focus on the analysis of the educational model that the entity proposes. The objective of this work is to compare with that is done today, incomparison to the models that are usedin the world and other states |
| Otro resumen | Hablar de los retos de la educación en México puede significar varias líneas, sin embargo, nos referiremos a lo señalado por el artículo 3º de la Constitución Federal, que reconoce como derecho fundamental el acceso a la educación, la cual deberá entre otras características fomentar la cultura de paz. La Ley de Educación del Estado de Jalisco, reformada recientemente pretende hacer efectiva esta garantía al señalar en su artículo 13 entre sus fines Formar a los educandos en la cultura de la paz, en este sentido, el objetivo de este trabajo es identificar los modelos y alcances educativos que permitirán incorporar esta visión de cultura de paz en la educación que se imparta en Jalisco.Para este trabajo nos enfocaremos enJalisco, siendo uno de los estados conpeor porcentaje de jóvenes realizandoestudios, este estudió se enfocará en elanálisis del modelo educativo que la entidad propone. Este trabajo tiene comoobjetivo comparar el trabajo que al díade hoy se realiza, en comparación a losmodelos que son utilizados en el mundoy otros estados |
| Disciplines | Derecho |
| Paraules clau: | Historia y teorías del derecho, Pedagogía, México, Jalisco, Educación para la paz, Paz |
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