Los estilos personales en ususarios de la web semántica



Título del documento: Los estilos personales en ususarios de la web semántica
Revista: Revista investigaciones en educación
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000427973
ISSN: 0717-6147
Autors:
Any:
Volum: 12
Número: 1
Paginació: 59-71
País: Chile
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Educación
Paraules clau: 2010-2011,
Educación superior,
Competencia digital,
Pensamiento divergente,
Didáctica,
Aprendizaje,
Formación profesional
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