Investigar sobre Evaluación. Fundamentos y perspectivas para el estudio de los procesos de mejora en la Universidad
Título del documento: Investigar sobre Evaluación. Fundamentos y perspectivas para el estudio de los procesos de mejora en la Universidad
Revista: Revista investigaciones en educación
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000380002
ISSN: 0717-6147
Autores: 1
1
Instituciones: 1Universidad Nacional de Tres de Febrero, Buenos Aires. Argentina
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 13
Número: 1
Paginación: 67-87
País: Chile
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Evaluación educativa,
Educación superior,
Modernización educativa,
Calidad educativa,
Sistemas educativos,
Argentina,
Docencia,
Siglo XX,
Gestión educativa
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