Desarrollo sustentable como tema articulador para trabajar cuestiones ambientales en enseñanza secundaria



Título del documento: Desarrollo sustentable como tema articulador para trabajar cuestiones ambientales en enseñanza secundaria
Revista: Revista investigaciones en educación
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000295604
ISSN: 0717-6147
Autors: 1

Institucions: 1Universidade Paranaense, Umuarama, Parana. Brasil
Any:
Volum: 7
Número: 2
Paginació: 41-57
País: Chile
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Biología,
Educación
Paraules clau: Ecología,
Educación media y media superior,
Desarrollo sustentable,
Medio ambiente,
Secundaria,
Estudiantes,
Enseñanza,
Educación ambiental
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