La escritura en la construcción de la identidad: una práctica en enseñanza de jóvenes y adultos
Título del documento: La escritura en la construcción de la identidad: una práctica en enseñanza de jóvenes y adultos
Revista: Revista interamericana de educación de adultos
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000345417
ISSN: 0188-8838
Autors: 1
1
Institucions: 1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Facultad de Ciencias y Letras, Sao Paulo. Brasil
Any:
Període: Ene-Jun
Volum: 31
Número: 1
Paginació: 41-51
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Educación,
Psicología
Paraules clau: Investigación educativa,
Psicología social,
Escritura,
Identidad,
Enseñanza,
Jóvenes,
Adultos,
Brasil,
Planeación y políticas educativas,
Freire, Paulo,
Democratización
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