| Revista: | Revista Espiga (San José) |
| Base de datos: | |
| Número de sistema: | 000548431 |
| ISSN: | 2215-454X |
| Autors: | Carozo, Julio César1 |
| Institucions: | 1Observatorio sobre Violencia y Convivencia en la Escuela, |
| Any: | 2015 |
| Volum: | 14 |
| Número: | 29 |
| Paginació: | 1-8 |
| País: | Costa Rica |
| Idioma: | Español |
| Resumen en español | El artículo se interesa en examinar las causas de la existencia de los llamados espectadores en el bullying (o acoso escolar entre iguales) y, en particular, hurgar en el porqué existen grupos de estudiantes que muestran una preocupante indiferencia cuando presencian el maltrato y abuso que se comete contra sus compañeros, algunos de los cuales, incluso, actúan aprobando y alentando al victimario sin importarles el sufrimiento de la víctima. También tenemos la intención de proponer las recomendaciones que sean necesarias para desmontar el llamado código del silencio que impera en las situaciones de bullying y acoso escolar. |
| Paraules clau: | espectador, código del silencio, desensibilización. |
| Text complet: | Texto completo (Ver PDF) Texto completo (Ver HTML) |
