A produção científica nas monografias de conclusão da graduação em enfermagem de uma instituição pública



Título del documento: A produção científica nas monografias de conclusão da graduação em enfermagem de uma instituição pública
Revista: Revista enfermagem UERJ
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000343124
ISSN: 0104-3552
Autores: 1

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Instituciones: 1Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Enfermagem, Rio de Janeiro. Brasil
2Corpo de Bombeiros Militar do Estado do Rio de Janeiro, Grupamento de Socorro de Emergencia, Rio de Janeiro. Brasil
Año:
Periodo: Oct-Dic
Volumen: 19
Número: 4
Paginación: 610-615
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en español La investigación tuvo como objetivo conocer la tendencia temática de las monografías del pregrado en enfermería de la Universidad Estatal de Río de Janeiro-Brasil. Este trabajo exploratorio, descriptivo, cuantitativo, empleó la técnica de análisis de documentos. Se analizaron 218 monografías presentadas desde 2000 hasta 2007 en vista de la estadística descriptiva, con la ayuda Del aplicativo Epi-Info. Los resultados muestran que 145(66,5%) estudios son cualitativos, 183(83,9%) en el modo de investigación de campo, 150(53,7%) utilizaran la entrevista y 116(49,1%) la técnica de análisis de contenido. La línea de investigación Cuidar en salud y enfermería produció la mayoría de los trabajos, destacándose 135(61,9%) el área salud de la mujer con 45(20,6%) estudios. Se puede concluir que esta investigación proporciona subsidios para la caracterización de la producción académica y permite reflexionar sobre la enseñanza de la investigación en el pregrado en enfermería
Resumen en inglés This research aims at assessing theme trends in the scientific production of final papers by undergraduate students at the Nursing School of the State University of Rio de Janeiro (Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ). Exploratory, descriptive, and qualitative research, on the basis of documental analysis technique. 218 final papers, defended between 2000 and 2007, were analyzed through descriptive statistics with the Epi-Info program. Results show that 145(66.5%) studies are qualitative; 183 (83.9%) are field research, 150 (53.7%) are interview-based, and 116 (49.1%) are contentanalysis based. The research line Care in health and nursing account for most papers - 135(61.9%), of which 45(20.6%) in women’s health stand out. Conclusions show that this investigation provides subsidies for the characterization of academic production and allows for questioning research teaching on the undergraduate levels of the university
Resumen en portugués A investigação objetivou conhecer a tendência temática da produção científica das monografias da graduação em enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Foi realizada pesquisa exploratória, descritiva, quantitativa, com emprego da técnica de análise documental. Foram analisadas 218 monografias defendidas de 2000 a 2007 à luz da estatística descritiva, com auxilio do aplicativo Epi-Info. Os resultados evidenciam que 145(66,5%) estudos são qualitativos, 183(83,9%) na modalidade pesquisa de campo, 150(53,7%) utilizaram a entrevista e 116(49,1%) a técnica de análise de conteúdo. A linha de pesquisa Cuidar em saúde e enfermagem produziu a maioria dos trabalhos, 135(61,9%), destacando-se a área saúde da mulher com 45(20,6%) estudos. Pode-se concluir que esta investigação fornece subsídios para a caracterização da produção acadêmica e possibilita a reflexão acerca do ensino de pesquisa na graduação
Disciplinas: Medicina,
Educación
Palabras clave: Educación superior,
Enfermería,
Investigación en enfermería,
Producción científica
Keyword: Medicine,
Education,
Higher education,
Nursing,
Nursing research,
Scientific production
Texto completo: Texto completo (Ver PDF)