| Revista: | Revista eletronica acervo saude |
| Base de datos: | PERIÓDICA |
| Número de sistema: | 000382326 |
| ISSN: | 2178-2091 |
| Autors: | Ajzen, Claudia1 Ruiz-Moreno, Lidia1 |
| Institucions: | 1Universidade Federal de Sao Paulo, Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saude, Sao Paulo. Brasil |
| Any: | 2014 |
| Volum: | 6 |
| Número: | 3 |
| Paginació: | 649-657 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Estadística o encuesta |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | Estudio de investigación sobre el perfil de los alumnos de postgrado que cursan la disciplina de Formación didáctico pedagógica en el área de la salud, que se llevó a cabo en el Centro de Desarrollo de la Enseñanza Superior en Salud de la Universidad Federal de São Paulo Centro (Cedess-Unifesp). Objetivo: Conocer al estudiante que participa en la referida disciplina . La recolección de datos se llevó a cabo a partir de cuestionarios que se enviaron a los estudiantes antes del comienzo de la Disciplina . El análisis de los datos cuantitativos se muestra en forma de gráficos. Las cuestiones abiertas del cuestionarios furon analizadas por análisis temático. Este trabajo nos ha permitido comprender la realidad del alumno inscrito en la disciplina y así caracterizar el perfil profesional de ellos y sus opiniones sobre el uso de TIC na docência |
| Resumen en inglés | This research study on the profile of post graduate student who seeks Discipline Teacher Training in health was conducted at the Centre for Higher Education Development in Health (CEDESS), Federal University of São Paulo (UNIFESP). Objective: To know the student who is participating in the Department of Educational Didactic Training in Health (FDPS). Data collection was conducted from emails that were sent to students before the start of Discipline. The analysis was performed using quantitative data and viewed as graphs. This work allowed us to understand the reality of the student enrolled in the Department and thus characterize the professional profile of them and the results obtained |
| Resumen en portugués | Estudo de investigação sobre o perfil do pós graduando que cursa a Disciplina de Formação Docente, formato bimodal, na área da saúde, realizado no Centro de Desenvolvimento do Ensino Superior em Saúde (CEDESS) da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Objetivo: Conhecer quem é o aluno participante da Disciplina de Formação Didático Pedagógica em Saúde (FDPS) e o uso de novas tecnologias de informação e de ensino-aprendizagem. A coleta de dados foi realizada a partir de questionários, enviados aos alunos antes do início da Disciplina. Os dados quantitativos foram apresentados em forma de gráficos e as questões abertas analisadas por analise temática.. Este trabalho nos permitiu entender a realidade, caracterizar o perfil profissional do estudante matriculado na Disciplina e as opiniões sobre o uso de novas tecnologias na docência |
| Disciplines | Medicina, Educación |
| Paraules clau: | Educación a distancia, Educación superior, Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), Recursos humanos, Perfil, Estudiantes, Ciencias de la salud, Formación docente |
| Keyword: | Medicine, Education, Distance education, Higher education, Human resources |
| Text complet: | Texto completo (Ver PDF) |
