| Revista: | Revista electrónica de investigación educativa |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000484097 |
| ISSN: | 1607-4041 |
| Autors: | Peinado Camacho, José de Jesús1 Jaramillo Vigueras, David1 |
| Institucions: | 1Instituto Politécnico Nacional, Ciudad de México. México |
| Any: | 2018 |
| Període: | Jul-Sep |
| Volum: | 20 |
| Número: | 3 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El objetivo de este trabajo es exponer indicadores de la eficiencia terminal del Centro de Investigación e Innovación Tecnológica del Instituto Politécnico Nacional (México). La metodología que se utilizó fue cuantitativa, se generó un estudio estadístico de la eficiencia terminal de los alumnos y de los profesores con el propósito de establecer la relación entre estas dos variables. Los resultados de la investigación evidencian logros en torno a la eficiencia terminal y revelan áreas de oportunidad para orientar estrategias que favorezcan una mejor selección de los aspirantes |
| Resumen en inglés | The objective of this study is to present indicators of the completion rate at the Center for Research and Technological Innovation (Mexico). The methodology used was quantitative and a statistical study of students’ and teachers’ completion rates was generated with the aim of establishing a relationship between the two variables. The findings show an improvement in completion rates and reveal areas of opportunity where strategies may be directed to support the selection of applicants |
| Disciplines | Educación |
| Paraules clau: | Educación superior, Eficiencia terminal, Posgrado, Estudiantes, Tutores, México |
| Keyword: | Education, Higher education, Terminal efficiency, Postgraduate courses, Students, Tutors, Mexico |
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