| Revista: | Revista electrónica de investigación e innovación educativa |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000450215 |
| ISSN: | 2448-556X |
| Autores: | Pinto Castillo, Juan Gabriel1 León Hernández, Alejandra del Carmen1 Jiménez Deferia, Christian Alex1 |
| Instituciones: | 1Universidad Valle del Grijalva, Comitán, Chiapas. México |
| Año: | 2017 |
| Periodo: | Ene-Mar |
| Volumen: | 2 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 32-37 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | Se pueden determinar tres principales factores que intervienen en la educación del sujeto. El primero y fundamental es la familia, junto con todo lo que la compone: dinámica, estructura, tipos y el nivel de madurez del sujeto. Segundo, la escuela y los educadores: sus métodos y modelos. Tercero, los medios de comunicación: la influencia que éstos tienen en el sujeto. La relación que tengan estos tres factores será determinante en la formación del sujeto pensante |
| Resumen en inglés | In this article three main factors involved in the subject’s education can be identified. The first and fundamental one is family, along with everything that involves: dynamics, structure, types and maturity level. Second, school and educators: their methods and models. Third, the media: their influence on the human being. These three elements are decisive in the formation of the thinking subject |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Historia y filosofía de la educación, Pedagogía, Familia, Escuela, Medios de comunicación, Redes sociales, Colaboración, Comunicación, Educación |
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