Leitura, producao e analise: articulacao metodologica destas tres praticas
Título del documento: Leitura, producao e analise: articulacao metodologica destas tres praticas
Revista: Revista educacao e ensino - USF
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000155887
ISSN: 1413-3962
Autors: 1
Institucions: 1Universidade Sao Francisco, Braganca Paulista, Sao Paulo. Brasil
Any:
Període: Jul-Dic
Volum: 2
Número: 2
Paginació: 87-94
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Educación,
Psicología
Paraules clau: Pedagogía,
Psicología educativa,
Lectura,
Textos,
Lenguaje
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