Asignación de recursos por estudiante atendido: un paso necesario para hacer más eficiente nuestra educación pública



Título del documento: Asignación de recursos por estudiante atendido: un paso necesario para hacer más eficiente nuestra educación pública
Revista: Revista del Banco de la República
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000195592
ISSN: 0005-4828
Autors: 1
Institucions: 1Banco de la República, Gerencia General, Bogotá. Colombia
Any:
Període: Dic
Volum: 71
Número: 854
Paginació: 7-17
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Editorial
Enfoque: Analítico
Disciplines Educación
Paraules clau: Evaluación educativa,
Educación básica,
Colombia,
Financiamiento,
Gasto público,
Educación pública,
Asignación de recursos
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