| Revista: | Revista de la educación superior |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000418458 |
| ISSN: | 0185-2760 |
| Autors: | Martínez Usarralde, María Jesús1 |
| Institucions: | 1Universidad de Valencia, Valencia. España |
| Any: | 2007 |
| Període: | Jul-Sep |
| Volum: | 36 |
| Número: | 143 |
| Paginació: | 25-42 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | Pasada la efervescencia milenarista, la universidad española se enfrenta a nuevos retos en el escenario actual. Partiendo de esta realidad, el artículo pretende conocer dónde se halla hoy la institución universitaria. Para llevar a cabo este análisis, en primer lugar, se radiografían cuáles son las señas de identidad detentadas hasta el momento, desembocando en la necesidad de continuar desarrollando el paradigma de calidad en los entornos universitarios. El segundo apartado, aprovechando buena parte de los debates auspiciados desde el clima de cambio generado con la apuesta de las políticas de convergencia europea, se centra sobre los elementos que están configurando las líneas de acción de la "universidad necesaria", desde las que concluye con unas reflexiones que proyectan la "universidad posible" |
| Resumen en inglés | Passed the milenarist restlessness, Spanish university faces new challenges in the present scene. Starting from this reality, the article tries to know where is the university institution today. In order to carry out this analysis, in the first place, the held signs of identity until the moment are scrutinized, ending with the necessity to continue developing the paradigm of quality in the university sceneries. The second section, taking advantage of debates supported from the climate of change generated with the bet of the policies of European convergence, is centred on the elements that are forming the attachment lines of "necessary university", from that concludes with reflections that project "possible university" |
| Disciplines | Educación |
| Paraules clau: | Planeación y políticas educativas, Convergencia europea, Calidad, Política educativa, Universidades, España, Europa |
| Text complet: | Texto completo (Ver PDF) |
