| Revista: | Revista de economía del Rosario |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000494445 |
| ISSN: | 0123-5362 |
| Autores: | Restrepo, José Manuel1 Bradford, Henry2 Guzmán, Alexander2 Trujillo, María Andrea2 |
| Instituciones: | 1Universidad del Rosario, Bogotá. Colombia 2Colegio de Estudios Superiores de Administración, Bogotá. Colombia |
| Año: | 2018 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Volumen: | 21 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 219-246 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | Las prácticas de gobierno en las instituciones de educación superior (ies) en Colombia han sido objeto de debate en la década actual. En este diálogo han participado el Ministerio de Educación Nacional, actores en los sistemas de gobierno de las ies e investigadores que han desarrollado estudios sobre el tema en particular. En el marco de este debate, el Consejo Nacional de Educación Superior estableció la política pública para el mejoramiento del gobierno en las ies en noviembre de 2017. Esta política expresa aspectos relevantes para un buen gobierno en las ies del país, pero deja de lado otros que consideramos fundamentales traer a discusión. Este artículo realiza un análisis crítico a la política pública promulgada en el año 2017 y sugiere al Ministerio de Educación Nacional nuevos aspectos que deben ser considerados en el establecimiento de lineamientos de gobierno para las ies colombianas |
| Resumen en inglés | Good governance practices in Higher Education Institutions (HEIs) in Colombia have been a subject of discussion during the past decade. The Ministry of Education, key actors in heis’ governance systems, and researchers with studies in this subject have participated in this dialogue. It was due to this debate that in November 2017 the National Council of Higher Education (CESU, by its acronym in Spanish) established the Public Policy for the improvement of Colombian HEIs’ governance. This policy highlights relevant aspects for good governance at Colombian HEIs but leaves behind many others that we want to bring to discussion. This paper undertakes a critical review to the public policy enacted in 2017 and suggests to the Colombian Ministry of Education new issues to be considered in establishing governance guidelines for Colombian HEIS |
| Resumen en portugués | As práticas de governança em instituições de ensino superior (IES) na Colômbia foram objeto de debate na década atual. Este diálogo teve a participação do Ministério da Educação Nacional, atores dos sistemas de governo das IES e pesquisadores, que desenvolveram estudos sobre o tema em particular. Como resultado desse debate, o Conselho Nacional de Educação Superior estabeleceu a política pública para o melhoramento de governança nas ies em novembro de 2017. Esta política expressa aspectos relevantes para uma boa governança nas ies do país, mas deixa de lado outros que consideramos fundamentais para debate. Este artigo realiza uma análise crítica da política pública promulgada no ano de 2017 e sugere ao Ministério da Educação Nacional novos aspectos que devem ser considerados no estabelecimento de diretrizes de governança para as IES colombianas |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación superior, Colombia, Instituciones de educación superior (IES), Políticas públicas, Buenas prácticas, Universidades, Gobernanza |
| Texto completo: | https://revistas.urosario.edu.co/index.php/economia/article/view/7195/6594 |
