| Revista: | Revista de ciencias humanas (Vicosa) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000391494 |
| ISSN: | 1519-1974 |
| Autores: | Daniel, Leane Mucci1 Souza, Marcela Corcino de1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal de Vicosa, Vicosa, Minas Gerais. Brasil |
| Año: | 2012 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 12 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 108-120 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Reporte de actividades |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | This paper is an experience report of the extension project “Communication in movement” from Department of Social Communication of the Federal University of Viçosa. It is aimed to discuss the methodology of this project based on the ideas of Paulo Freire, relate the results and indicate the next steps. Through the participatory methodology, the extension project obtains a teaching and researching feature. Besides the practical assimilation and the journalistic technique, everybody is learning to live with the diversity of opinions and desires in a scenery closer to the reality of professional journalists |
| Resumen en portugués | Este artigo é um relato de experiência do projeto de extensão “Comunicação em movimento”, do departamento de Comunicação Social da Universidade Federal de Viçosa. Objetiva-se discutir sua metodologia à luz de Paulo Freire, relatar resultados e apontar próximas ações. Pela metodologia participativa, o projeto adquire também um caráter de ensino e pesquisa. Além da assimilação prática e da técnica jornalística, estão todos aprendendo a conviver com a diversidade de desejos e opiniões, num cenário mais próximo da realidade profissional de jornalistas |
| Disciplinas: | Ciencias de la comunicación, Educación |
| Palabras clave: | Sociología de la comunicación, Planeación y políticas educativas, Pedagogía, Freire, Paulo, Periodismo, Publicaciones periódicas y seriadas, Transporte público, Comunicación social, Proyectos educativos, Brasil |
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