| Revista: | Revista de ciencias humanas (Vicosa) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000391493 |
| ISSN: | 1519-1974 |
| Autors: | Souza, Elisabeth Goncalves de1 Silva, Josemir Medeiros da2 |
| Institucions: | 1Universidade do Estado de Minas Gerais, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil 2Universidade Aberta do Brasil, Brasilia, Distrito Federal. Brasil |
| Any: | 2012 |
| Període: | Ene-Jun |
| Volum: | 12 |
| Número: | 1 |
| Paginació: | 95-107 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Reporte de actividades |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | This paper reports the extension project developed by the Bidding Paex-01/2010, from the University of Minas Gerais State, with students of the 5th year of elementary school of the Municipal School José Moreira dos Santos, in Barbacena (MG), an action of Educommunication that enabled students and teachers to create a mural journal and a blog on the internet, with news of interest to the community, helping them to awaken a critical view of the means of mass communication, and improve their skills of reading and writing. Thus, this article reveals the possibilities of interdisciplinary dialogue that Educommunication allows, besides showing how it is possible to democratize access to the means of mass communication and to awaken a critical awareness to the media |
| Resumen en portugués | O presente artigo relata o projeto de extensão desenvolvido com base no Edital Paex-01/2010, da Universidade do Estado de Minas Gerais, com alunos do 5° ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal José Moreira dos Santos, em Barbacena (MG), numa ação de Educomunicação que capacitou alunos e professores para a criação de um jornal mural e um blog na Internet, com notícias de interesse da comunidade, contribuindo para despertar neles uma visão crítica dos meios de comunicação de massa, além de aprimorar suas capacidades de leitura e escrita. O presente artigo revela as possibilidades de diálogo interdisciplinar que a educomunicação permite além de mostrar como é possível democratizar o acesso aos meios de comunicação de massa e despertar uma consciência crítica para a mídia |
| Disciplines | Educación, Ciencias de la comunicación |
| Paraules clau: | Planeación y políticas educativas, Medios de comunicación masiva, Educación superior, Sociología de la educación, Didáctica, Estrategias educativas, Función social, Universidades, Brasil |
| Text complet: | Texto completo (Ver PDF) |
