| Revista: | Revista da FAEEBA |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000434442 |
| ISSN: | 0104-7043 |
| Autors: | Alves, Ana Elizabeth Santos1 |
| Institucions: | 1Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Vitoria da Conquista, Bahia. Brasil |
| Any: | 2006 |
| Període: | Jul-Dic |
| Volum: | 15 |
| Número: | 26 |
| Paginació: | 45-56 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | This article aims at analyzing how the relationship between qualification and work was historically constituted under capitalism. The theoretical problem that this text intends to present is the one according to which the professional qualification process is only understood when analyzed intimately linked to the capitalist project. In order to discuss these questions, the text shortly presents a description of work organization forms process since the manufacturing period to these days, by featuring on taylorism and fordism and, ultimately, on the Japanese model and the effects of its educational practices on workers’ qualification; finally, it analyzes the implications of this process in Brazil |
| Resumen en portugués | Este artigo se propõe a analisar como as relações entre a qualificação e o trabalho foram constituídas historicamente no capitalismo. O problema teórico que este texto pretende apresentar é o de que só se compreende o processo de qualificação profissional, quando se analisa esse processo como algo intimamente ligado ao projeto capitalista. Para discutir essas questões, o texto apresenta, de forma sucinta, uma descrição das formas de organização do processo de trabalho desde o período manufatureiro até os dias de hoje, destacando a introdução do taylorismo e do fordismo e, posteriormente, o modelo japonês e suas práticas educativas transformadoras da qualificação dos trabalhadores; em seguida, analisa as implicações desse processo no Brasil |
| Disciplines | Educación, Economía |
| Paraules clau: | Sociología de la educación, Sistemas económicos, Capitalismo, Trabajo, Trabajo calificado, Prácticas educativas |
| Text complet: | Texto completo (Ver PDF) |
