| Revista: | Revista da FAEEBA |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000436481 |
| ISSN: | 0104-7043 |
| Autors: | Magalhaes, Luiz Marconi Fortes1 |
| Institucions: | 1Universidade Federal do Para, Grupo de Estudos e Pesquisas em Educacao Ambiental, Belem, Para. Brasil |
| Any: | 2007 |
| Període: | Jul-Dic |
| Volum: | 16 |
| Número: | 28 |
| Paginació: | 121-130 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | This paper discusses a dialog proposal and presents a narrative of the indicative and functional beginnings for know-how Environmental Education in the contemporary society. It analyzes its repercussion as an important factor for the formation of responsible societies to live in the world today. The paper highlights the importance of Environmental Education as social and political strategy of contemporary education directed for the construction of sustainable societies. We propose that the existence of sustainable societies will only be possible with formation of healthy people, the appropriate use of natural resources, coexistence between the present and future generations and promulgation of social politics of development of State |
| Resumen en portugués | O artigo discute uma proposta de diálogo com as pessoas interessadas em trabalhar a EA como estratégia sócio-política de educação contemporânea, e faz uma narrativa dos princípios indicativos e funcionais para o saber-fazer Educação Ambiental na sociedade contemporânea, analisando sua repercussão como fator limitante para a formação de sociedades responsáveis para o (con)viver no mundo de hoje. O artigo destaca a importância da Educação Ambiental como estratégia sócio-política de educação contemporânea voltada para a construção de sociedades sustentáveis, concluindo que sua existência só será possível com a formação de pessoas saudáveis, o uso adequado dos recursos naturais, a convivência entre as gerações presentes e futuras, e a promulgação de políticas sociais de desenvolvimento de Estado |
| Disciplines | Educación |
| Paraules clau: | Pedagogía, Ecología, Medio ambiente, Educación ambiental, Desarrollo sustentable |
| Text complet: | Texto completo (Ver PDF) |
