Tutorías: los rostros de la educación a distancia
Schmid, Ana María^1
1Universidad Nacional del Comahue, Comahue, Neuquén. Argentina
[Revista da FAEEBA, Brasil, 2004 Vol. 13 Núm. 22 Jul-Dic, Pág. 275-285]

A formacao de leitores: da leitura da palavra a leitura do mundo
Silva, Ana Rita da^1
1Faculdades Jorge Amado, Salvador, Bahia. Brasil
[Revista da FAEEBA, Brasil, 2004 Vol. 13 Núm. 21 Ene-Jun, Pág. 173-182]

A influencia do contexto de producao na construcao de sentido do texto
Santana, Eliete Maria Araujo^1
1Universidade Salvador, Salvador, Bahia. Brasil
[Revista da FAEEBA, Brasil, 2004 Vol. 13 Núm. 21 Ene-Jun, Pág. 119-127]

"A leitura do mundo precede a leitura da palavra": Paulo Freire e educacao indigena
Hofmann, Angela Ariadne^1
1Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Sao Leopoldo, Rio Grande do Sul. Brasil
[Revista da FAEEBA, Brasil, 2004 Vol. 13 Núm. 21 Ene-Jun, Pág. 183-190]

A leitura, o texto, o sujeito: o lugar da inscricao do desejo
Rodriguez, Vanessa Brasil Campos^1
1Universidade Salvador, Salvador, Bahia. Brasil
[Revista da FAEEBA, Brasil, 2004 Vol. 13 Núm. 21 Ene-Jun, Pág. 35-44]

Almeida, Maria de Lordes Pinto de. Universidade publica & iniciativa privada. Campinas: Alinea, 2002, 179 p
Silva, Sidney Reinaldo da
[Revista da FAEEBA, Brasil, 2004 Vol. 13 Núm. 21 Ene-Jun, Pág. 235-237]

Analfabetos e letrados frente as urnas: criterios de escolha de candidatos em relacao ao nivel de escolaridade do eleitor
Scolaro, Maria Elvira Nogueira Laranjeira^1
1Universidade do Estado da Bahia, Departamento de Educacao, Campus XII, Salvador, Bahia. Brasil
[Revista da FAEEBA, Brasil, 2004 Vol. 13 Núm. 21 Ene-Jun, Pág. 163-171]

A pratica de textualizacao na formacao de alunos-leitores: do que se diz ao que se faz
Mercado, Elisangela Leal de Oliveira^1
1Universidade Federal de Alagoas, Curso de Pedagogia a Distancia, Maceio, Alagoas. Brasil
[Revista da FAEEBA, Brasil, 2004 Vol. 13 Núm. 21 Ene-Jun, Pág. 103-118]

Argumentacao e ensino
Romualdo, Jonas de Araujo^1
1Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Revista da FAEEBA, Brasil, 2004 Vol. 13 Núm. 21 Ene-Jun, Pág. 197-200]

Bibliotecas: escolhas e acervos
Zilberman, Regina^1
1Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul, Faculdade de Letras, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Revista da FAEEBA, Brasil, 2004 Vol. 13 Núm. 21 Ene-Jun, Pág. 191-195]