Revista: | Revista da Escola de Enfermagem da USP |
Base de datos: | PERIÓDICA |
Número de sistema: | 000386549 |
ISSN: | 0080-6234 |
Autors: | Mishima, Silvana Martins1 Aiub, Allan Correa1 Rigato, Anna Francine Goncalo1 Fortuna, Cinira Magali1 Matumoto, Silvia1 Ogata, Marcia Niituma2 Silva, Monica Vilchez da2 Nogueira, Ana Carolina1 |
Institucions: | 1Universidade de Sao Paulo, Escola de Enfermagem de Ribeirao Preto, Ribeirao Preto, Sao Paulo. Brasil 2Universidade Federal de Sao Carlos, Centro de Ciencias Biologicas e da Saude, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil |
Any: | 2015 |
Període: | Ago |
Volum: | 49 |
Número: | 4 |
Paginació: | 665-673 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués, inglés |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Aplicado |
Resumen en español | OBJETIVO Analizar los conceptos de Educación Permanente en Salud - EPS, llevados a cabo por los gestores municipales y traducidos en los documentos oficiales. MÉTODO Investigación cualitativa, con la utilización de documentos oficiales y entrevistas semiestructuradas a los Secretarios Municipales de Salud o Coordinadores de la Atención Básica de una Región de Salud del Nordeste del Estado de São Paulo y análisis temático del material empírico. RESULTADOS Los resultados señalan dificultades en los municipios en problematizar sus prácticas de gestión, de los servicios y la atención sanitaria; las herramientas de la EPS se presentan de forma insuficiente e insatisfactoria para la alteración del cuadro de problemas averiguado y todavía lejano del cotidiano de los servicios de la Atención Básica. CONCLUSIÓN Pese a los esfuerzos por la implementación de acciones de EPS con vistas al fortalecimiento de la Atención Básica, el proceso se muestra incipiente |
Resumen en inglés | OBJECTIVE Analysing the concepts of Continuous Health Education - CHE (EPS - in Portuguese), operated by municipal managers and translated into official documents. METHOD Qualitative research with the use of official documents and semi-structured interviews with the Municipal Health Secretaries or Coordinators of Primary Health Care in the Northeast Region of São Paulo State, and thematic analysis of empirical material. RESULTS Results indicate difficulties in the municipalities problematizing their management practices, services and health care; EPS tools presented are insufficient and unsatisfactory for amending the array of problems raised and are still far from the routine of Primary Care services. CONCLUSION Despite efforts to implement EPS actions for the strengthening of primary care, the process appears to be incipient |
Resumen en portugués | OBJETIVO Analisar os conceitos de Educação Permanente em Saúde - EPS, operados pelos gestores municipais e traduzidos nos documentos oficiais. MÉTODO Pesquisa qualitativa, com a utilização de documentos oficiais e entrevistas semiestruturadas com os Secretários Municipais de Saúde ou Coordenadores da Atenção Básica de uma Região de Saúde do Nordeste do Estado de São Paulo e análise temática do material empírico. RESULTADOS Os resultados apontam dificuldades nos municípios em problematizar suas práticas de gestão, dos serviços e da atenção à saúde; as ferramentas da EPS são apresentadas de forma insuficiente e insatisfatória para a alteração do quadro de problemas levantado e ainda distantes do cotidiano dos serviços da Atenção Básica. CONCLUSÃO Apesar dos esforços para implementação de ações de EPS para o fortalecimento da Atenção Básica, o processo mostra-se incipiente |
Disciplines | Medicina |
Paraules clau: | Salud pública, Educación continua, Entrenamiento, Atención primaria, Sistema único de salud, Personal de salud, Trabajo |
Keyword: | Medicine, Public health, Continuing education, Training, Primary care, Unified health system, Health personnel, Work |
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