Revista: | Revista cubana de ingeniería |
Base de datos: | PERIÓDICA |
Número de sistema: | 000366567 |
ISSN: | 2223-1781 |
Autores: | González Rey, Gonzalo1 García Toll, Alejandra Elena1 García Domínguez, María Eugenia1 Frechilla Fernández, Pablo2 |
Instituciones: | 1Instituto Superior Politécnico "José Antonio Echeverría", Facultad de Ingeniería Mecánica, La Habana. Cuba 2Universidad de Salamanca, Escuela Superior Politécnica de Zamora, Zamora. España |
Año: | 2011 |
Volumen: | 2 |
Número: | 1 |
Paginación: | 5-15 |
País: | Cuba |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Aplicado, descriptivo |
Resumen en español | Se muestran resultados en la formación de competencias profesionales de estudiantes de carreras de ingeniería derivados del trabajo en la normalización. En particular, son consideradas competencias profesionales como: buena comunicación y colaboración, utilización de la computación y las tecnologías de información y comunicación, visión interdisciplinaria y dominio de los fundamentos y conocimientos teórico-prácticos de la profesión. Adicionalmente, se exponen evidencias del aporte de las actividades del Comité de Normalización Cubano de Elementos de Máquinas (CTN-108) en la formación de competencias profesionales básicas de estudiantes de las carreras de Ingeniería Mecánica |
Resumen en inglés | The following article shows that work done on the standardization results in the cultivation of professional competence among engineering students. In particular, professional competence can be considered as: good communication and interpersonal skills, computer literacy, ability to work in team and to dominate well those principles and practices that define a good professional. Also, the Standardization Cuban Committee of Machine Elements (CTN-108) shows that it helps to instil professional competence in those students of the career mechanical engineering |
Disciplinas: | Ingeniería, Educación |
Palabras clave: | Ingeniería mecánica, Educación superior, Educación en ingeniería, Competencias profesionales, Normalización |
Keyword: | Engineering, Education, Mechanical engineering, Higher education, Engineering education, Professional competencies, Standardization |
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