| Revista: | Revista brasileira de historia da educacao |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000344587 |
| ISSN: | 1519-5902 |
| Autors: | Freitas, Itamar1 |
| Institucions: | 1Universidade Federal de Sergipe, Aracaju, Sergipe. Brasil |
| Any: | 2009 |
| Període: | May-Ago |
| Número: | 20 |
| Paginació: | 41-72 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Este artículo aborda los contenidos de historia universal que deberían interesar a los futuros ingenieros, médicos y abogados en su paso por la enseñanza secundaria en Rio de Janeiro, según el profesor e historiador Jonathas Serrano (1855-1944). Se analiza también la autoría, concepciones pedagógicas e historiográficas de los programas producidos para el referido componente curricular en la Primera República, con énfasis en las disputas entre los adeptos del “socialismo cristiano” y los militantes del “socialismo materialista” en Brasil |
| Resumen en inglés | This article deals with the contents of universal history that the future engineers, doctors and lawyers would have to interest, in its experience for secondary education in Rio de Janeiro, according to professor and historian Jonathas Serrano (1855-1944). Here one argues also the authorship, pedagogical and historiographical conceptions of the programs produced for the curricular component related one in the First Republic, with prominence for the disputes between the adepts of the “Christian socialism” and the militant ones of the “materialistic socialism” in Brazil |
| Resumen en portugués | Este artigo trata dos conteúdos de história universal que aos futuros engenheiros, médicos e advogados deveria interessar em sua passagem pelo ensino secundário no Rio de Janeiro, segundo o professor e historiador Jonathas Serrano (1855-1944). Aqui, discute-se também a autoria, concepções pedagógicas e historiográficas dos programas produzidos para o referido componente curricular na Primeira República, com destaque para as disputas entre os adeptos do “socialismo cristão” e os militantes do “socialismo materialista” no Brasil |
| Disciplines | Educación |
| Paraules clau: | Educación media y media superior, Historia social, Currículo, Historia universal, Enseñanza, Primera República, Fines educativos, Contenidos educativos |
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