O que se pode aprender com a "MTV de papel" sobre juventude e sexualidade contemporâneas?



Título del documento: O que se pode aprender com a "MTV de papel" sobre juventude e sexualidade contemporâneas?
Revista: Revista brasileira de educacao
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000275778
ISSN: 1413-2478
Autors: 1
Institucions: 1Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educacao, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
Any:
Període: May-Ago
Número: 23
Paginació: 136-148
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Aplicado, analítico
Resumen en inglés Based on presuppositions of contemporary cultural theory, this article problematises a specific cultural artefact - the magazine MTV Music Television - as a means of discussing possible relations between education, media culture, youth and sexuality. The magazine is analysed as constituting a cultural pedagogy - the MTV "world"-, which produces meanings and teaches certain behaviours that are, in turn, established as youth-appropriate. The article argues that problematisations like these can be productive for thinking about how cultural artefacts - magazines, television programmes and films, for example - are helping to constitute forms of being and living sexuality and youth, in the contemporary world
Resumen en portugués Fundamentando-se em pressupostos da teorização cultural contemporânea, o artigo problematiza um artefato cultural específico - a revista MTV, Music Television - para discutir possíveis relações entre educação, cultura de mídia, juventude e sexualidade. Essa revista é analisada, aqui, como fazendo parte de uma pedagogia cultural - o "mundo MTV" - que produz significados, ensina determinados comportamentos e os institui como sendo comportamentos juvenis adequados. Argumenta-se que problematizações como essas podem ser produtivas para se pensar como os artefatos culturais - revistas, programas de televisão e filmes, por exemplo - estão ajudando a constituir formas de ser e viver a sexualidade e a juventude, na contemporaneidade
Disciplines Demografía,
Ciencias de la comunicación
Paraules clau: Sociología de la población,
Medios de comunicación masiva,
Jóvenes,
Estudios culturales,
Educación,
Medios de comunicación,
Sexualidad,
Revistas,
Cultura de masas,
Identidad,
Crisis cultural
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