Concepcoes de avaliacao de professores e alunos de farmacia e bioquimica da Universidade Estadual de Londrina, Parana
Título del documento: Concepcoes de avaliacao de professores e alunos de farmacia e bioquimica da Universidade Estadual de Londrina, Parana
Revista: Revista brasileira de educacao medica
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000186439
ISSN: 0100-5502
Autors: 1
Institucions: 1Universidade Estadual de Londrina, Centro de Ciencias da Saude, Londrina, Parana. Brasil
Any:
Període: Oct-Dic
Volum: 24
Número: 3
Paginació: 53-61
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Descriptivo
Disciplines Medicina,
Educación
Paraules clau: Farmacología,
Evaluación educativa,
Farmacia,
Bioquímica,
Enseñanza-aprendizaje,
Profesores,
Alumnos
Keyword: Medicine,
Education,
Pharmacology,
Educational assessment,
Pharmacy,
Evaluation,
Biochemistry,
Teaching-learning,
Teachers,
Scholars
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