A dinamica relacional na consulta pediatrica como viviencia pedagogica



Título del documento: A dinamica relacional na consulta pediatrica como viviencia pedagogica
Revista: Revista brasileira de educacao medica
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000189449
ISSN: 0100-5502
Autors: 1


Institucions: 1Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas, Campinas, Sao Paulo. Brasil
Any:
Període: May-Sep
Volum: 24
Número: 2
Paginació: 31-40
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Medicina,
Educación
Paraules clau: Medicina general y familiar,
Pedagogía,
Educación médica,
Evaluación,
Médico-paciente,
Grupos focales
Keyword: Medicine,
Education,
General practice and family health,
Pedagogy,
Medical education,
Evaluation,
Physician-patient,
Focus groups
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