| Revista: | Revista bibliotecas (Heredia) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000443396 |
| ISSN: | 1659-3286 |
| Autors: | Rico Urones, Alberto1 Ulate Gómez, Katherine2 Vargas Bolaños, Flor3 |
| Institucions: | 1Universidad Nacional, Heredia. Costa Rica 2Universidad Nacional, Escuela de Biología, Heredia. Costa Rica 3Universidad Nacional, Escuela de Bibliotecología, Documentación e Información, Heredia. Costa Rica |
| Any: | 2016 |
| Període: | Jul-Dic |
| Volum: | 34 |
| Número: | 2 |
| Paginació: | 1-16 |
| País: | Costa Rica |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | En este trabajo se describen y evalúan tres talleres con temática ambiental realizados en la Biblioteca Infantil Miriam Álvarez Brenes, proyecto permanente de la Escuela de Bibliotecología de la Universidad Nacional, Costa Rica. Los tres talleres se realizaron durante el año 2014 y se contó con la participación de dos estudiantes asistente y voluntarios. Debido a la corta edad de los participantes, se evaluó la percepción de las madres sobre el comportamiento de sus hijos. Para ello, se generaron dos cuestionarios: uno abierto y estructurado con el objetivo de conocer el entorno socio-económico de los participantes y otro cerrado de escala Likert de 5 valores para evaluar los cambios percibidos por sus madres en el comportamiento propiamente dicho. Se concluyó que el uso de técnicas metodológicas basadas en actividades lúdico-recreativas junto al uso de técnicas de aprendizaje por indagación, que facilita la retención de conocimientos y su puesta en práctica en población infantil de temprana edad |
| Resumen en inglés | In this work three workshops are described and evaluate by environmental subject matter realized in the Children’s Library Miriam Brenes Alvarez, ongoing project of the School of Library Science at the National University, Costa Rica. The three workshops were held during 2014 and attended two assistant and student volunteers. Due to the young age of the participants, the perception of mothers on their children’s behavior was assessed. one open and structured in order to meet the other closed Likert scale of 5 values socio-economic environment of the participants and to assess changes perceived by their mothers in the behavior itself. It was concluded that the use of methodological techniques based on leisure and recreational activities with the use of learning techniques inquiry, which facilitates the retention of knowledge and its implementation in children from early childhood |
| Disciplines | Bibliotecología y ciencia de la información, Biología |
| Paraules clau: | Servicios bibliotecarios y de información, Información y sociedad, Ecología, Educación ambiental, Niños, Talleres, Bibliotecas infantiles, Interdisciplinariedad, Costa Rica |
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