| Revista: | Revista austral de ciencias sociales |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000370613 |
| ISSN: | 0717-3202 |
| Autors: | Ayala Pérez, Teresa1 |
| Institucions: | 1Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación, Departamento de Castellano, Santiago de Chile. Chile |
| Any: | 2011 |
| Número: | 20 |
| Paginació: | 41-59 |
| País: | Chile |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | El concepto de cultura remite a dos significados diversos: la totalidad de usos y costumbres compartidas de una comunidad, y el conjunto de conocimientos que posee un individuo mediante la instrucción. En una sociedad caracterizada por las tecnologías que ponen al alcance de millones de personas una cantidad inconmensurable de información, el saber y la cultura adquieren una nueva dimensión, por lo cual resulta pertinente reflexionar respecto de estos dos componentes de la vida humana a la luz del entorno social que proporciona la tecnología digital |
| Resumen en inglés | The concept of culture refers two different meanings: the set of shared uses and customs of a community, and the whole knowledge of a person through education. In a society characterized by technologies that make it available to millions of people an immensurable amount of information, wisdom and culture acquire a new dimension, whereby it is pertinent reflex respect this two human life components from the perspective of social environment provided by digital technology |
| Disciplines | Bibliotecología y ciencia de la información |
| Paraules clau: | Información y sociedad, Tecnología de la información, Cultura, Tecnología digital, Internet, Conocimiento, Cibercultura, Era digital, Sociología de la comunicación |
| Text complet: | Texto completo (Ver PDF) |
