| Revista: | Revista Artemis |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000346432 |
| ISSN: | 1807-8214 |
| Autores: | Santos, Ellis Regina Ferreira dos1 Santiago, Idalina Maria Freitas Lima2 |
| Instituciones: | 1Universidade Estadual da Paraiba, Departamento de Psicologia, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil 2Universidade Estadual da Paraiba, Departamento de Servico Social, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil |
| Año: | 2008 |
| Periodo: | Jun |
| Volumen: | 8 |
| Paginación: | 41-56 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | The facts presented within this article are composed considering the importance of thinking about the discussion of sexuality within the school environment. For such, I look to learn how 8th grade professors at a public school and a private school in the city of Campina Grande, Paraiba, Brazil, position themselves as to the questions inherent to sexuality, these being: Are they looking for or reinforcing the pre-concepts that sexual life should be determined from heterosexuality as the norm? Do they consider other forms of sexual activity? And how do they understand them? If in fact the professors take-on the subjects of sexuality within their classroom? This is an analytical descriptive study, using semi-structured interviews and the analysis of content |
| Resumen en portugués | Os dados apresentados neste artigo constituem-se em considerações acerca da importância de se pensar a discussão da sexualidade, no âmbito escolar. Para tanto, buscou-se conhecer como os como professores/as da 8ª série de uma escola pública e de uma escola particular da cidade de Campina Grande - PB se posicionam diante das questões inerentes à sexualidade, ou seja: Vão de encontro ou reforçam os pressupostos de que a vivência da sexualidade deve ser determinada a partir da heterossexualidade como norma? Consideram outras formas de vivência da sexualidade? E como as compreende? Efetivamente, os/as professores/as abordam as temáticas de sexualidade em suas experiências em sala de aula? Trata-se de estudo descritivo-analítico, utilizando entrevistas semiestruturadas e análise de conteúdo |
| Disciplinas: | Sociología |
| Palabras clave: | Sociología de la sexualidad, Brasil, Campina Grande, Escuela, Sexualidad, Heterosexualidad, Normas sociales, Diversidad sexual, Entrevista semiestructurada, Profesores |
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