| Revista: | REMHU - Revista interdisciplinar da mobilidade humana |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000467262 |
| ISSN: | 1980-8585 |
| Autores: | Bini, Emanuela1 |
| Instituciones: | 1Universita degli Studi di Bologna, Bolonia, Emilia Romaña. Italia |
| Año: | 2018 |
| Periodo: | Abr |
| Volumen: | 26 |
| Número: | 52 |
| Paginación: | 209-222 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Italiano |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | The increasing number of migrant families with disabled children invites to think about welcoming practices and social policies. As the research “Alunni con disabilità, figli di migranti” carried out in Bologna emphasizes, it is necessary that health services and school system renew welcoming practices to answer the rising needs of migrant families with disabled children. Difficulties and good inclusive practices underlined in the research assume a paradigmatic value and provide useful directions even for other places, considering that there is not a huge number of studies about disability in migratory contexts and that there are no Ministerial guidelines to define proper actions based on “double diversity” |
| Otro resumen | Il numero crescente di famiglie migranti con minori disabili invita a riflettere sul tema dell’accoglienza e delle politiche sociali. Come evidenziato dalla ricerca “Alunni con disabilità, figli di migranti” condotta a Bologna, risulta necessario che i servizi alla persona e le istituzioni scolastiche - Enti che collaborano nella presa in carico del minore disabile - rinnovino le pratiche di accoglienza e di accompagnamento delle famiglie e dei minori disabili per rispondere in maniera adeguata ai bisogni emergenti. Considerato il numero esiguo di studi sul tema e la mancanza di linee guida ministeriali per definire interventi incentrati sulla “doppia diversità”, le criticità e le buone prassi individuate dalla ricerca assumono un valore paradigmatico e forniscono utili indicazioni estendibili anche ad altri contesti |
| Disciplinas: | Sociología |
| Palabras clave: | Sociología de la población, Sociología de la familia, Niños discapacitados, Familias, Migrantes, Exclusión social, Bolonia, Italia |
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