Revista: | REM. Revista Escola de Minas |
Base de datos: | PERIÓDICA |
Número de sistema: | 000313588 |
ISSN: | 0370-4467 |
Autors: | Detoni, Adlai Ralph1 |
Institucions: | 1Universidade Federal de Juiz de Fora, Departamento de Fundamentos de Projeto, Juiz de Fora, Minas Gerais. Brasil |
Any: | 2001 |
Període: | Ene-Mar |
Volum: | 54 |
Número: | 1 |
Paginació: | 81-84 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico, teórico |
Resumen en inglés | In this text, I examine the ideas contained in the Phenomenology of the Perception, of the French philosopher Merleau-Ponty, about the usual ideas about perception which sustain the graphical representation language used in Drawing, used for tecnological comunicator as well as pedagogical purposes. The work is based on theoretical readings and aims to raise questions that focus on the basis of this tecnological language seen from various perspectives |
Resumen en portugués | Neste texto, aproximam-se as idéias contidas na Fenomenologia da Percepção, do filósofo francês Merleau-Ponty, das idéias usuais de percepção que sustentam o estatuto da linguagem de representação gráfica utilizada no Desenho, considerando esse como comunicador tecnológico e instância pedagógica. É um trabalho feito a partir de leituras teóricas que objetivam o ensaio de questões que tematizam os fundamentos desse estatuto, quando contrapostos em distintas visões |
Disciplines | Educación |
Paraules clau: | Didáctica, Dibujo, Diseño, Epistemología, Fenomenología, Lenguaje, Percepción espacial |
Keyword: | Education, Didactics, Drawing, Design, Epistemology, Phenomenology, Language, Spatial perception |
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