Capacidades, estándares de vida y movilidad social, en zonas urbanas y rurales en el estado de Puebla



Título del documento: Capacidades, estándares de vida y movilidad social, en zonas urbanas y rurales en el estado de Puebla
Revista: Regiones y desarrollo sustentable
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000463547
ISSN: 1665-9511
Autors: 1
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2
Institucions: 1Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla, Puebla. México
2El Colegio de Tlaxcala, San Pablo Apetatitlán, Tlaxcala. México
Any:
Període: Jul-Jun
Número: 23-24
Paginació: 115-144
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en español A través de esta investigación, se pretende conocer las posibilidades de mejora económica y social, que presentan las poblaciones urbanas y rurales en el estado de Puebla. Se aplicó una encuesta en escuelas públicas urbanas ubicadas en la zona metropolitana de Puebla, San Andrés Cholula y San Miguel Xoxtla; y en escuelas ubicadas en zonas de alta marginación en el medio rural en los municipios de Coyomeapan, Zoquitlán y Eloxochitlán. Como referencia, se tienen los estudios que indican que la posibilidad de ascender en la escala social depende de la educación y el logro escolar. Varios autores han demostrado que la baja perseverancia en la escuela y la falta de logro escolar, se puede deber a varias razones; por ejemplo, falta de recursos de la familia, la necesidad de trabajar, la mala salud o alimentación, las condiciones de marginación y de carencia de servicios básicos
Resumen en inglés This study will allow knowing those factors that affect social mobility through an econometric and statistical study. For this, we compared the population, type of housing, perception about type of housing, schooling and activity of parents, family income, school achievement, perceptions of equal opportunities, weight, height, BMI and health of children between 11 and 15 years. Based on an ANOVA study comparing services of housing, the results indicated, with a confidence level of 95%. , that living standards are lower in rural areas than urban. Also, it is more difficult to achieve upward social mobility in rural areas than urban due to insufficient schooling of parents in rural areas and their low incomes which lead families to fall into a vicious circle of poverty, but there is an increasing stagnation in the living conditions of urban areas. In regards to the study of weights and heights, it was found that there are no significant differences in body mass index and weight average between urban and rural children, so the quality of the food does not affect significantly the achievement. Finally, based on weights and heights of children interviewed, Gini index showed that the hypothetical line of body mass index is more equitable in urban than rural Puebla State
Otro resumen Cette étude permettra de connaître les facteurs qui influent sur la mobilité sociale au moyen d’une étude économétrique et statistique. Dans cette perspective, on a comparé les variables population, catégorie de logement, perception sur le type de logement, niveau de scolarité et activité des parents, revenu familial, réussite scolaire, perception sur l’égalité des chances, poids, taille, IMC et état de santé des enfants de 11 et 15 ans. Basés sur une étude d’ANOVA comparant les services de logements urbains et ruraux avec un niveau de confiance de 95%, les résultats ont indiqué qu’il existe un retard de standards de vie significativement plus élevé dans le milieu rural que dans les zones urbaines. On a aussi vérifié qu’il est plus difficile d’obtenir une mobilité sociale ascendante dans des zones rurales, en raison du faible niveau de scolarité des parents et de la faiblesse de leur revenu conduisant les familles à tomber dans un cercle vicieux de pauvreté. Pourtant dans les zones urbaines, il existe une stagnation de plus en plus élevée des conditions de vie. En ce qui concerne l’étude du poids et de la taille, on a trouvé qu›il n›y a pas de différence significative quant à l’Indice de Masse Corporelle et le poids moyen des enfants urbains et ruraux. De même, la qualité de l’alimentation n’affecte pas significativement la réussite scolaire. Finalement, l’indice de Gini élaboré sur la base du poids et de taille des enfants interviewés, a montré que la ligne hypothétique d›indice de masse corporelle est plus équitable dans les zones urbaines
Disciplines Sociología
Paraules clau: Sociología rural,
Sociología urbana,
Puebla,
Niveles de vida,
Escuelas públicas,
Marginación,
Movilidad social,
Areas urbanas,
Areas rurales,
México
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