| Revista: | Quinto sol |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000491595 |
| ISSN: | 1851-2879 |
| Autors: | Mendonca, Mariana1 |
| Institucions: | 1Universidad de Buenos Aires, Instituto de Historia Argentina y Americana "Dr. Emilio Ravignani", Buenos Aires. Argentina |
| Any: | 2019 |
| Període: | Ene |
| Volum: | 23 |
| Número: | 1 |
| País: | Argentina |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | En este trabajo analizamos la política universitaria implementada tras el golpe de Estado de 1966 bajo los gobiernos de Juan Carlos Onganía (1966-1970) y Roberto Levingston (1970-1971). En este sentido, procuramos reconstruir las estrategias llevadas a cabo en el marco de laRevolución Argentina , atendiendo especialmente a los intentos por construir un diálogo con la juventud universitaria tras el fracaso de la política represiva del primer año del golpe militar. Para ello, trabajamos con fuentes primarias y secundarias, entre las que se destacan las revistas y diarios de la época y los discursos presidenciales |
| Resumen en inglés | In this paper we analyze the university policies taken place throughout the coup d'etat of 1966 under Onganía's (1966-1970) and Levingston's (1970-1971) presidencies. Accordingly, we reconstruct the strategies that were implemented during these years in order to build a dialogue with the university youth. We argue that these actions took place after the repression failed. For this purpose, we worked with primary and secondary sources, among which newspapers, journals and presidential speeches stand out |
| Resumen en portugués | Neste trabalho analisamos a política universitária implementada após o golpe de Estado de 1966 durante os governos de Juan Carlos Onganía (1966-1970) e Roberto Levingston (1970-1971). Neste sentido, tentamos reconstruir as estratégias realizadas no marco daRevolução Argentina dando ênfase especial às possibilidades por construir um diálogo com a juventude universitária após o fracasso da política repressiva do primeiro ano do golpe militar. Em consequência, trabalhamos com fonte primarias e secundarias entre as que se destacam as revistas e jornais da época e os discursos presidenciais |
| Disciplines | Educación |
| Paraules clau: | Historia y filosofía de la educación, Política universitaria, Golpe de Estado, Revolución Argentina, Onganía, Juan Carlos, Levingston, Roberto Marcelo, Siglo XX |
| Keyword: | Education, History and philosophy of education, Coup d'état, University policy, Revolución Argentina, Onganía, Juan Carlos, Levingston, Roberto Marcelo, 20th Century |
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