Psicología y ciencia social

21.-	Contribuciones de la psicología de la salud en el ámbito hospitalario de México Bazán Riverón, Georgina Eugenia¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Iztacala, Tlalnepantla, Estado de México. México [Psicología y ciencia social, México, 2002 Vol. 5 Núm. 1 , Pág. 20-26]
22.-	Evaluación del estado de nutrición en una muestra de escolares mexicanos López Gamiño, María del Refugio¹; Alarcón, Martha Elba; Gómez Pérez, Rosa ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Iztacala, Tlalnepantla, Estado de México. México [Psicología y ciencia social, México, 2002 Vol. 5 Núm. 1 , Pág. 34-38]
23.-	Evaluación del impacto de desayunos escolares sobre el desarrollo cognoscitivo-motor Vera Noriega, José Angel¹ ¹Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo A.C, Hermosillo, Sonora. México [Psicología y ciencia social, México, 2002 Vol. 5 Núm. 1 , Pág. 47-53]
24.-	La inserción del psicólogo en el campo aplicado Rodríguez Campuzano, María de Lourdes¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Iztacala, Tlalnepantla, Estado de México. México [Psicología y ciencia social, México, 2002 Vol. 5 Núm. 1 , Pág. 11-19]
25.-	Luis Lara Tapia (1930-2000) Carrascosa Venegas, César A¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Iztacala, Tlalnepantla, Estado de México. México [Psicología y ciencia social, México, 2002 Vol. 5 Núm. 1 , Pág. 54-67]
26.-	'Sujeto desgarrado' y modernidad. Contribución de Alain Touraine a la reflexión psicológica sociocultural sobre la subjetividad en el mundo contemporáneo Pérez Campos, Gilberto¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Iztacala, Tlalnepantla, Estado de México. México [Psicología y ciencia social, México, 2002 Vol. 5 Núm. 1 , Pág. 3-10]
27.-	Características del proceso de habitabilidad en usuarios de hoteles Mercado, Serafín J¹; Valadez, Alfonso A² ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, México, Distrito Federal. México; ²Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Iztacala, Tlalnepantla, Estado de México. México [Psicología y ciencia social, México, 2000 Vol. 4 Núm. 2 , Pág. 62-71]
28.-	El componente psico-ambiental de la educación ambiental Acuña Ribera, Marcela¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, México, Distrito Federal. México [Psicología y ciencia social, México, 2000 Vol. 4 Núm. 2 , Pág. 45-51]
29.-	Equivalencia funcional entre competencias sustitutivas orales y escritas en adultos Tena, Olivia¹; Hickman, Hortencia; Plancarte, Patricia; Cerutti, Daniel; Juárez, Edith ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Iztacala, Tlalnepantla, Estado de México. México [Psicología y ciencia social, México, 2000 Vol. 4 Núm. 2 , Pág. 104-111]
30.-	Estrategias de afrontamiento ante estresores urbanos Valadez Ramírez, Alfonso A¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Iztacala, Tlalnepantla, Estado de México. México [Psicología y ciencia social, México, 2000 Vol. 4 Núm. 2 , Pág. 86-96]
31.-	Estresores físico ambientales en un escenario para el cuidado de la salud Ortega, Patricia¹; Estrada, Cesáreo; Reidl, Lucy; López, Elizabeth; Velázquez, Antonio; Solorio, Francisco; Chávez, Van der Graf; Meza, Salvador ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, México, Distrito Federal. México [Psicología y ciencia social, México, 2000 Vol. 4 Núm. 2 , Pág. 52-61]
32.-	Evaluación ambiental del personal de un centro de atención especializado Ortega, Patricia¹; Reidl, Lucy; López, Elizabeth; Estrada, Cesáreo ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, México, Distrito Federal. México [Psicología y ciencia social, México, 2000 Vol. 4 Núm. 2 , Pág. 78-85]
33.-	Implicaciones de la percepción de riesgos ambientales en la prevención de desastres Urbina Soria, Javier¹; Acuña Ribera, Marcela; Torres Villanueva, Ofelia ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Psicología, México, Distrito Federal. México [Psicología y ciencia social, México, 2000 Vol. 4 Núm. 2 , Pág. 72-77]
34.-	La percepción psicosocial del adolescente en el ámbito comunitario Espinosa Salcido, María Rosario¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Iztacala, Tlalnepantla, Estado de México. México [Psicología y ciencia social, México, 2000 Vol. 4 Núm. 2 , Pág. 26-29]
35.-	La teoría general de los sistemas en las organizaciones laborales Covarrubias Papahiu, Patricia¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Iztacala, Tlalnepantla, Estado de México. México [Psicología y ciencia social, México, 2000 Vol. 4 Núm. 2 , Pág. 17-25]
36.-	Relación de un entrenamiento variado con opciones textuales y la transferencia en una tarea de discriminación condicional Cepeda Islas, María Luisa¹; Moreno Rodríguez, Diana; Larios Nonequi, Rosa María ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Iztacala, Tlalnepantla, Estado de México. México [Psicología y ciencia social, México, 2000 Vol. 4 Núm. 2 , Pág. 3-16]
37.-	Repercusiones de la aplicación del enfoque sistémico en la relación médico-paciente Juárez Carreón, Javier¹ ¹Instituto Mexicano del Seguro Social, Unidad de Medicina Familiar No 58, Tlalnepantla, Estado de México. México [Psicología y ciencia social, México, 2000 Vol. 4 Núm. 2 , Pág. 30-38]
38.-	Terapia familiar sistémica: reto terapeútico en un estudio de caso Soria Trujano, Rocío¹; Montalvo Reyna, Jaime ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Iztacala, Tlalnepantla, Estado de México. México [Psicología y ciencia social, México, 2000 Vol. 4 Núm. 2 , Pág. 97-103]
39.-	Una perspectiva sistémica del ámbito escolar Desatnik, Ofelia¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Iztacala, Tlalnepantla, Estado de México. México [Psicología y ciencia social, México, 2000 Vol. 4 Núm. 2 , Pág. 39-44]
40.-	Análisis de los efectos de un programa de entrenamiento a padres en habilidades de afrontamiento sobre la conducta académica del niño con bajo rendimiento escolar Mares Miramontes, Andrés¹ ¹Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Estudios Superiores-Iztacala, Tlalnepantla, Estado de México. México [Psicología y ciencia social, México, 2000 Vol. 4 Núm. 1 , Pág. 17-26]

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