Efeitos de um treino de atencao, memoria e funcoes executivas na cognicao de idosos saudaveis



Título del documento: Efeitos de um treino de atencao, memoria e funcoes executivas na cognicao de idosos saudaveis
Revista: Psicologia: Reflexao e critica
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000355545
ISSN: 0102-7972
Autors: 1
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Institucions: 1Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
Any:
Període: Ene-Mar
Volum: 25
Número: 1
Paginació: 188-202
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Resumen en inglés INTRODUCTION: Studies show there is a significant decrease in cognitive functions such as attention, memory and executive functions throughout the normal aging process. OBJECTIVE: To verify the effects of an attention, memory and executive functions training on the cognition of healthy elderly people. METHODS: 76 healthy elderly subjects were divided into experimental (EG) and control groups (CG), both were composed by 38 participants each. The EG received 12 training sessions in attention, memory and executive functions. RESULTS: In the post-test, the EG presented better performance in tasks of attention, working memory, language (inferences and spontaneous writing), constructional praxia, problems solving, and executive functions. CONCLUSION: The training revealed significant results for a 12-session intervention, indicating that healthy elderly individuals may improve their cognitive functions
Resumen en portugués INTRODUÇÃO: Estudos mostram declínio significativo em funções cognitivas, como memória, atenção e funções executivas ao longo do processo de envelhecimento normal. OBJETIVO: Verificar os efeitos de um treino de atenção, memória e funções executivas na cognição de idosos saudáveis. MÉTODOS: 76 idosos saudáveis, divididos em grupo experimental (GE) e grupo controle (GC), cada um com 38 indivíduos. O GE recebeu doze sessões de treino de atenção, memória e funções executivas. RESULTADOS: O GE no pós-teste apresentou melhor desempenho em tarefas de atenção, memória de trabalho, linguagem (inferências e escrita espontânea), praxia construcional, resolução de problemas e funções executivas. Conclusão: O treino revelou resultados significativos para uma intervenção de doze sessões, indicando que idosos saudáveis podem melhorar seu desempenho cognitivo
Disciplines Psicología,
Medicina
Paraules clau: Geriatría,
Entrenamiento cognitivo,
Memoria,
Ancianos,
Atención,
Funciones ejecutivas
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