A Instrumentalidade como uma Estrategia Motivacional



Título del documento: A Instrumentalidade como uma Estrategia Motivacional
Revista: Psicologia escolar e educacional
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000316845
ISSN: 1413-8557
Autors: 1
1
Institucions: 1Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Parana. Brasil
Any:
Període: Jun
Volum: 11
Número: 1
Paginació: 177-178
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Psicología,
Educación
Paraules clau: Psicología educativa,
Pedagogía,
Instrumentalidad,
Estudiantes,
Aprendizaje,
Motivación
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