Educacao escolar e interdisciplinariedade: possibilidade e perspectiva atraves dos caminhos da mitologia grega
Título del documento: Educacao escolar e interdisciplinariedade: possibilidade e perspectiva atraves dos caminhos da mitologia grega
Revista: Plures. Humanidades
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000228705
ISSN: 1518-126X
Autores: 1
Instituciones: 1Faculdade de Filosofia Franssinetti do Recife, Recife, Pernambuco. Brasil
Año:
Volumen: 3
Número: 12
Paginación: 92-102
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Pedagogía,
Educación escolarizada,
Escuela,
Interdisciplinariedad,
Calidad educativa,
Conocimiento
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