A avaliacao da aprendizagem no ensino fundamental: a perspectiva dos estudantes
Título del documento: A avaliacao da aprendizagem no ensino fundamental: a perspectiva dos estudantes
Revista: Plures. Humanidades
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000240038
ISSN: 1518-126X
Autors: 1
Institucions: 1Centro Universitario Moura Lacerda, Ribeirao Preto, Sao Paulo. Brasil
Any:
Volum: 6
Número: 6
Paginació: 43-61
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Aplicado
Disciplines Educación
Paraules clau: Educación básica,
Brasil,
Aprendizaje,
Evaluación
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