Del acceso a la información a la formación de la conciencia



Título del documento: Del acceso a la información a la formación de la conciencia
Revista: Planeación y evaluación educativa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000255741
ISSN: 1405-6844
Autors: 1
Institucions: 1Universidad Autónoma de Madrid, Madrid. España
Any:
Període: Ago
Volum: 13
Número: 37
Paginació: 42-52
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplines Educación
Paraules clau: Historia y filosofía de la educación,
Acceso a la información,
Conciencia,
Sociedad del conocimiento,
Globalización
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