| Revista: | Opuntia brava |
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| Número de sistema: | 000564017 |
| ISSN: | 2222-081X |
| Autores: | Castro Marcelo, Rolando1 Pérez Guerra, Edecio2 Figueredo Pérez, María Caridad3 |
| Instituciones: | 1Dr.C. Rolando Castro Marcelo, profesor en la Universidad de Las Tunas en las asignaturas metodología de la investigación y atletismo., 2Dr.C. Edecio Pérez Guerra, profesor en la Universidad de Las Tunas en las asignaturas metodología de la investigación y metodología del entrenamiento., 3Dra. María Caridad Figueredo Pérez, profesora en la Universidad de Ciencia Médica de Las Tunas., |
| Año: | 2017 |
| Volumen: | 9 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 93-103 |
| País: | Cuba |
| Idioma: | Español |
| Resumen en español | El articulo trata el proceso de enseñanza-aprendizaje totalizador como vía de preparación para la vida de sus practicantes, por lo cual se formuló como objetivo la elaboración de una estrategia didáctica sustentada por un modelo de la dinámica lúdica praxiológica para la apropiación de una cultura en el atletismo. Se valora la pertinencia y factibilidad científica de los resultados investigativos a través de consultas a especialistas y talleres de socialización. |
| Palabras clave: | Proceso de enseñanza-aprendizaje, modelo lúdico praxiológico y edades tempranas. |
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