Acquisition of the non-generic definite article by Spanish learners of English as a foreign language
Isabelli García, Christina¹; Slough, Rachel^2
1Illinois Wesleyan University, Bloomington, Illinois. Estados Unidos de América; ²University of Wisconsin, La Crosse, Wisconsin. Estados Unidos de América
[Onomazein, Chile, 2012 Núm. 25 Jun, Pág. 95-105]

Anglicismos y aculturación en la sociedad chilena
Gerding Salas, Constanza¹; Fuentes Morrison, Mary¹; Kotz Grabole, Gabriela^1
1Universidad de Concepción, Concepción. Chile
[Onomazein, Chile, 2012 Núm. 25 Jun, Pág. 139-162]

Autonomía en el aprendizaje de lenguas extranjeras en contextos de enseñanza mediatizados por la tecnología
García Salinas, Jaime¹; Ferreira Cabrera, Anita²; Morales Ríos, Sandra^3
1Universidad Santo Tomás, Santiago de Chile. Chile; ²Universidad de Concepción, Concepción. Chile; ³University of Newcastle upon Tyne, Newcastle upon Tyne. Reino Unido
[Onomazein, Chile, 2012 Núm. 25 Jun, Pág. 15-50]

Complejidad sintáctica: ¿modalidad comunicativa o tipo textual? Estudio de casos de producciones textuales de estudiantes de 5° básico
Meneses, Alejandra¹; Ow, Maili¹; Benítez, Ricardo^2
1Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago de Chile. Chile; ²Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Valparaíso. Chile
[Onomazein, Chile, 2012 Núm. 25 Jun, Pág. 65-93]

Descripción de las formas de justificación de los objetivos en artículos de investigación en español de seis áreas científicas
Sabaj Meruane, Omar¹; Landea Balin, Denisse^2
1Universidad de La Serena, Prodicyt Centro de investigación, Coquimbo. Chile; ²Universidad de La Serena, Coquimbo. Chile
[Onomazein, Chile, 2012 Núm. 25 Jun, Pág. 315-344]

Diseño, implementación y evaluación de una propuesta de intervención en alfabetización académica en primer año de Pedagogía General Básica en la sede Villarrica de la UC
Errázuriz Cruz, María Constanza¹; Fuentes Monsalves, Liliana^1
1Pontificia Universidad Católica de Chile, Villarrica, Cautín. Chile
[Onomazein, Chile, 2012 Núm. 25 Jun, Pág. 287-313]

Hacia una propuesta de análisis semiótico integral de ambientes virtuales de aprendizaje
Alvarez, Guadalupe¹; Alvarez Cadavid, Gloria María^2
1Universidad Nacional de General Sarmiento, Los Polvorines, Buenos Aires. Argentina; ²Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín, Antioquia. Colombia
[Onomazein, Chile, 2012 Núm. 25 Jun, Pág. 219-239]

Holger Siever: Übersetzen und Interpretation. Die Herausbildung der Übersetzungswissenschaft als eigenständige wissenschaftliche Disziplin im deutschen Sprachraum von 1960 bis 2000. Frankfurt am main: Peter Lang, 2010, 382 p
https://biblat.unam.mx/ca/frecuencias/autor^1
1Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago de Chile. Chile
[Onomazein, Chile, 2012 Núm. 25 Jun, Pág. 385-391]

La lingüística de Gustave Guillaume. De la lengua al discurso
Stecher, Pablo von^1
1Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, Buenos Aires. Argentina
[Onomazein, Chile, 2012 Núm. 25 Jun, Pág. 163-180]

La polifonía en los foros de formación online
Morán, Lourdes^1
1Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Centro de Investigaciones en Antropología Filosófica y Cultural, Buenos Aires. Argentina
[Onomazein, Chile, 2012 Núm. 25 Jun, Pág. 241-260]

La preposición cero
Gallardo, Andrés^1
1Universidad de Concepción, Concepción. Chile
[Onomazein, Chile, 2012 Núm. 25 Jun, Pág. 51-63]

La relación intérprete-mandante: claves de una crónica colonial para la historia de la interpretación
Payas, Gertrudis¹; Garbarini, Carmen Gloria^1
1Universidad Católica de Temuco, Temuco, Cautín. Chile
[Onomazein, Chile, 2012 Núm. 25 Jun, Pág. 345-368]

La ubicación de la gramática (explícita) en el seno de los métodos y enfoques de enseñanza de lenguas extranjeras: ¿al norte, en el centro o en las afueras?
García, Andre Luiz Ming^1
1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
[Onomazein, Chile, 2012 Núm. 25 Jun, Pág. 107-124]

Lodge, Ken. A Critical Introduction to Phonetics. Londres: Continuum International Publishing Group, 2009, 254 p
Díaz Romero, Camilo Enrique^1
1Universidad Nacional de Colombia, Bogotá. Colombia
[Onomazein, Chile, 2012 Núm. 25 Jun, Pág. 379-383]

Obama and Bush: their victory and non-victory speeches
Fernández Martínez, Dolores¹; Trujillo González, Verónica Cristina^1
1Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Las Palmas de Gran Canaria. España
[Onomazein, Chile, 2012 Núm. 25 Jun, Pág. 205-217]

Polisemia de los zoónimos perro y gato: valores antitéticos
Sanz Martin, Blanca Elena^1
1Universidad Autónoma de Aguascalientes, Departamento de Letras, Aguascalientes. México
[Onomazein, Chile, 2012 Núm. 25 Jun, Pág. 125-137]

Relevancia, Cooperación e Intención. Contrapunto a la perspectiva lingüística y comunicativa de Sperber y Wilson
Santibáñez Yáñez, Cristián^1
1Universidad Diego Portales, Santiago de Chile. Chile
[Onomazein, Chile, 2012 Núm. 25 Jun, Pág. 181-204]

Sur une particularité de la chronogénèse du portugais. Note de grammaire romane comparée
Bidaud, Samuel^1
1Universite de Bourgogne, Dijon, Cote-d'Or. Francia
[Onomazein, Chile, 2012 Núm. 25 Jun, Pág. 371-376]

"Va a ser de dos palabras nomás". El desacuerdo como un recurso en los trabajos en grupo
Gille, Johan^1
1Uppsala University, Uppsala. Suecia
[Onomazein, Chile, 2012 Núm. 25 Jun, Pág. 261-285]

Análisis acústico de los marcadores discursivos a ver, bueno, claro, vale, ¿cómo? y ya
Pereira, Daniel Ignacio^1
1Universidad de Concepción, Facultad de Humanidades y Arte, Concepción. Chile
[Onomazein, Chile, 2011 Núm. 24 Dic, Pág. 85-100]