Estrategias para la mayor crisis educativa
Título del documento: Estrategias para la mayor crisis educativa
Revista: Nexos (México, D.F.)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000532268
ISSN: 0185-1535
Autors: 1
2
Institucions: 1City University of New York, Nueva York. Estados Unidos de América
2Centro de Estudios Espinosa Yglesias, Ciudad de México. México
Any:
Període: Ago
Volum: 44
Número: 536
Paginació: 20-21
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Divulgación
Disciplines Educación
Paraules clau: Sociología de la educación,
Sistemas educativos,
México,
Aprendizaje,
Desigualdad educativa,
COVID-19
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