| Revista: | Memorandum (Belo Horizonte) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000463142 |
| ISSN: | 1676-1669 |
| Autores: | Ales Bello, Angela1 |
| Instituciones: | 1Pontificia Universita Lateranense, Roma, Lazio. Italia |
| Año: | 2017 |
| Volumen: | 32 |
| Paginación: | 156-166 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Italiano |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, crítico |
| Resumen en inglés | The article approaches the theme of human life, understood in its development between birth and death, in order to highlight that, in it, there is always, something present that is new, from infancy to old age, and such novelty is the progressive manifestation of the human psyche and spirit. Since the human being always needs others to help him/her develop his/her capacities, he/she needs education, especially that kind of education that acts on the human “spiritual” dimension understood in its two functions or aspects, namely the understanding of reality and the openness towards a religious experience. When these two aspects are developed, then the human being can reach “wisdom”, which is a sort of spiritual re-birth, as indicated in the teachings of Edith Stein |
| Otro resumen | L’articolo tratta il tema della vita umana, posta fra i due estremi della nascita e della morte, per mostrare che essa è un processo in cui avviene sempre qualcosa di nuovo, che potrebbe essere definito una “nascita”, dall’infanzia fino alla vecchiaia: si tratta di un progressivo manifestarsi della psiche e dello spirito. Poiché l’essere umano ha sempre bisogno degli altri per sviluppare le sue capacità, ciò accade attraverso l’educazione, in particolare quella dello spirito nella sua doppia funzione di comprensione della realtà e di apertura religiosa. Nell’incontro fra questi due momenti si può raggiungere la “sapienza” che è una sorta di ri-nascita spirituale, come ci insegna Edith Stein |
| Resumen en portugués | O presente artigo aborda o tema da vida humana, considerada entre os dois extremos do nascimento e da morte, para mostrar que a mesma é um processo no qual se dá sempre algo de novo e que pode ser definido como um “nascer”, desde a infância até a velhice: trata-se de um progressivo manifestar-se da psique e do espírito. Uma vez que ser humano precisa sempre dos outros para desenvolver as suas capacidades, verifica-se a necessidade da educação, especialmente daquela que atua no desenvolvimento da dimensão espiritual, entendida na sua dúplice função de compreensão da realidade e de abertura religiosa. É a partir do desenvolvimento desses dois aspectos que a pessoa humana, então, pode alcançar a “sabedoria”, a qual é como um re-nascimento espiritual, segundo o pensamento de Edith Stein |
| Disciplinas: | Religión, Filosofía |
| Palabras clave: | Teología, Metafísica, Espíritu, Vida, Muerte, Ontología, Sabiduría, Educación, Stein, Edith |
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