| Revista: | Masquedós (Tandil) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000518657 |
| ISSN: | 2469-2158 |
| Autores: | Kurmann, Ana Claudia1 Wagner, Agnes Gabrielle1 Buchner, Adriana1 Prestes, Adriane Rubin1 Cesconetto, Chanandra Wiggers1 Rebechi, Carolina1 Paiva Wagner, Claudio Joaquim1 Glimm, Déborah1 Schneider Ortiz, Gabrielle1 Oliveira, Isadora de1 Cavalcanti, Jéssica1 Martini, Joana1 Lizzot Pozzobon, Lucas1 Mesko da Fonseca Lubbe, Mariana1 Morais, Marlei Teresinha Santos de1 Perozzo, Priscila Fogolari1 Manica Schonhorst, Wagner1 Diel Klein, Bárbara1 Dala Rosa, Danrley1 Paz da Silveira, Matheus1 Fante Viapiana, Vanisa1 |
| Instituciones: | 1Universidade de Passo Fundo, Passo Fundo, Rio Grande do Sul. Brasil |
| Volumen: | 5 |
| Número: | 5 |
| Paginación: | 1-9 |
| País: | Argentina |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | O presente artigo tem o objetivo de apresentar o Programa de Apoio à Pessoa Portadora de Déficit de Atenção e Hiperatividade (PADAH), um dos projetos de extensão oferecidos pela Universidade de Passo Fundo. O projeto engloba docentes e discentes dos cursos de medicina e psicologia e do latu sensu em psicopedagogia em um trabalho multidisciplinar de atendimento, avaliação e tratamento de crianças portadoras do Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. Foi a partir de uma construção conjunta entre os estudantes participantes do projeto com suas diferentes vivências que este artigo se consolidou. Buscou-se apresentar o cerne do projeto, abordando sua origem, seu modo de funcionamento multidisciplinar, o ponto de vista e a função dos estudantes das diferentes áreas, bem como os impactos da presença desse projeto de extensão na comunidade em geral. Vale destacar que o Programa de Apoio à Pessoa Portadora de Déficit de Atenção e Hiperatividade não só ajuda a quem possui algum transtorno, como também capacita a sociedade, os professores da rede pública e os acadêmicos a lidarem de maneira adequada e humana com os pacientes |
| Resumen en inglés | The aim of this paper is to present the Support Program for People with Attention Deficit Hyperactivity Disorder, one of the extension projects offered by the University of Passo Fundo. The Project involves medicine, psychology and psychopedagogy students and teachers that work in a multidisciplinary way of support, assessment and treatment of kids who have Attention Deficit Hyperactivity Disorder. The paper was developed by the students that work on the project with their different experiences. It was sought to present the main work of the project, bringing its origin, multidisciplinary way of work, point of view and importance of the students from each professional area and italso presents the positive impact that this extension project builds on the community. It is important to emphasize that the Support Program for People with Attention Deficit Hyperactivity Di-sorder, helps not only those who have any disorder, but also enables the society, the school teachers and the college students to deal with the patientsin a human and proper way |
| Disciplinas: | Psicología, Educación |
| Palabras clave: | Psicología social, Pedagogía, Déficit de atención, Hiperactividad, Psicopedagogía, Universidades, Brasil |
| Keyword: | Social psychology, Attention Deficit, Hyperactivity, Universities, Brazil |
| Texto completo: | Texto completo (Ver PDF) |
