Educação como estratégia política: a orientação dos organismos internacionais
Scaff, Elisangela Alves da Silva^1
1Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, Dourados, Mato Grosso do Sul. Brasil
[Linhas criticas, Brasil, 2001 Vol. 7 Núm. 12 Ene-Jun, Pág. 113-130]

Formacao de professores: uma proposta para a educacao superior
Wachowicz, Lilian Anna¹; Pavao, Zelia Milleo^1
1Pontificia Universidade Catolica do Parana, Curitiba, Parana. Brasil
[Linhas criticas, Brasil, 2001 Vol. 7 Núm. 12 Ene-Jun, Pág. 55-70]

Um sentido renovado para os propósitos da educação escolar: os desafios da coesão do social e da educação na Ásia, África, América Latina, Europa e Ásia Centra
Scaff, Elisangela Alves da Silva^1
1Universidade de Brasilia, Faculdade de Educacao, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Linhas criticas, Brasil, 2001 Vol. 7 Núm. 12 Ene-Jun, Pág. 131-158]

A atividade de formular problema de pesquisa
Tunes, Elizabeth¹; Melo, Joana Silveira de; Menezes, Deise Matos
¹Universidade de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Linhas criticas, Brasil, 2000 Vol. 6 Núm. 11 Jul-Dic, Pág. 97-107]

A pesquisa institucional e a educacao superior brasileira: um estudo de caso longitudinal da evasao
Kipnis, Bernardo^1
1Universidade de Brasilia, Faculdade de Educacao, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Linhas criticas, Brasil, 2000 Vol. 6 Núm. 11 Jul-Dic, Pág. 109-130]

Costa Messias. Municipio, ensino e valorizacao do magisterio, Rio de Janeiro: Gryphus, 1999, 210 p
Rabello, Maria Teresinha Costa
[Linhas criticas, Brasil, 2000 Vol. 6 Núm. 11 Jul-Dic, Pág. 155-156]

Formacao para o trabalho e alfabetizacao informatica
Santos, Gilberto Lacerda^1
1Universidade de Brasilia, Faculdade de Educacao, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Linhas criticas, Brasil, 2000 Vol. 6 Núm. 11 Jul-Dic, Pág. 23-32]

Moraes, Raquel de Almeida. Informatica na educacao, Rio de Janeiro: DP&A, 2000, 136 p
[Linhas criticas, Brasil, 2000 Vol. 6 Núm. 11 Jul-Dic, Pág. 157-158]

O desenho reproduzido e a formacao do professor de series iniciais do ensino fundamental
Martins, Alice Fatima
[Linhas criticas, Brasil, 2000 Vol. 6 Núm. 11 Jul-Dic, Pág. 33-50]

O prazer de crescer
Cardenas, Carmen Jansen de^1
1Universidade Catolica de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Linhas criticas, Brasil, 2000 Vol. 6 Núm. 11 Jul-Dic, Pág. 51-68]

Percepcoes de justica dos professores do ensino superior: desenvolvimento e validacao de um instrumento de medida
Rego, Armenio^1
1Universidade de Aveiro, Aveiro. Portugal
[Linhas criticas, Brasil, 2000 Vol. 6 Núm. 11 Jul-Dic, Pág. 131-154]

Teorias organizacionais, imaginario e educacao
Oliveira Filho, Orlando dos Santos
[Linhas criticas, Brasil, 2000 Vol. 6 Núm. 11 Jul-Dic, Pág. 83-96]

Uma politica da educacao profissional para o Brasil, no final do seculo XX: a perspectiva dos trabalhadores
Carvalho, Olgamir Francisco de^1
1Universidade de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Linhas criticas, Brasil, 2000 Vol. 6 Núm. 11 Jul-Dic, Pág. 7-21]

Velhice, imaginario e cultura: possibilidades na diversidade
Loureiro, Altair Macedo Lahud^1
1Universidade de Brasilia, Faculdade de Educacao, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Linhas criticas, Brasil, 2000 Vol. 6 Núm. 11 Jul-Dic, Pág. 69-82]

Aceitacao ou rejeicao: educacao musical na escola publica
Fernandes, Jose Nunes^1
1Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
[Linhas criticas, Brasil, 2000 Vol. 6 Núm. 10 Ene-Jun, Pág. 81-93]

A importancia da practica do estagio na formacao do educador
Cavaton, Maria Fernanda Farah^1
1Universidade de Brasilia, Faculdade de Educacao, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Linhas criticas, Brasil, 2000 Vol. 6 Núm. 10 Ene-Jun, Pág. 111-119]

A internet como ferramenta de ensino
Coutinho, Marilia^1
1Universidade de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Linhas criticas, Brasil, 2000 Vol. 6 Núm. 10 Ene-Jun, Pág. 55-69]

Carneiro, Vania Lucia Quintao. Castelo Ra-Tim-Bum: o educativo como entretenimiento. Sao Paulo, Annablume, 1999, 226p
Braga, Jose Luiz
[Linhas criticas, Brasil, 2000 Vol. 6 Núm. 10 Ene-Jun, Pág. 139-140]

Educacao ambiental, investigacao-acao e empowerment: estudo de caso
Saito, Carlos Hiroo¹; Dias, Veronica; Vasconcelos, Ivanilde; Silva, María Irenilza; Almeida, Aline de; Veiga, Claudia Jardim da; Regifo, Pablo Rodrigues
¹Universidade de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Linhas criticas, Brasil, 2000 Vol. 6 Núm. 10 Ene-Jun, Pág. 31-44]

Impactos dos comportamentos de cidadania docente sobre os alunos universitarios: a perspectiva dos estudantes e dos professores
Rego, Armenio¹; Sousa, Liliana
¹Universidade de Aveiro, Aveiro. Portugal
[Linhas criticas, Brasil, 2000 Vol. 6 Núm. 10 Ene-Jun, Pág. 9-29]