FORMAÇÃO DE PROFESSORES: SABERES, IDENTIDADE E PROFISSÃO - GUIMARÃES, VALTER SOARES
MENDES LOPES, PAULA JANAINA¹; BRITO, ANTONIA EDNA^1
1Universidade Federal do Piauí,
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2008 Núm. 18 , Pág. 196-198]

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO - LOPES, ELIANE M. T.
FERRO MOURA, ADRIANA BORGES^1
1Universidad Federal de Piauí,
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2008 Núm. 18 , Pág. 204-208]

ILUSTRACION Y PENSAMIENTO PEDAGOGICO EN CANARIAS
GONZÁLEZ PÉREZ, TERESA^1
1Universidad de La Laguna,
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2008 Núm. 18 , Pág. 34-53]

IMPRENSA E MEMÓRIA: uma campanha de adoção de crianças cariocas pelo Jornal do Brasil nos anos de 1959-1960
MULLER, TÂNIA MARA PEDROSO^1
1Universidade Federal Fluminense,
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2008 Núm. 18 , Pág. 157-166]

INGLÊS DE SOUSA E A REFORMA DA INSTRUÇÃO PÚBLICA EM SERGIPE: entre a tradição e a renovação
SCHNEIDER, OMAR^1
1Universidade Federal de Sergipe,
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2008 Núm. 18 , Pág. 68-83]

O ATENEU NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-EDUCACIONAL BRASILEIRA DO SÉCULO XIX
DE CARVALHO, CARLOS HENRIQUE¹; DE OLIVEIRA BAR DE CARVALHO, LUCIANA BEATRIZ^2
1Universidade de São Paulo, ; ²Universidade Federal de Uberlândia,
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2008 Núm. 18 , Pág. 54-67]

O COMÉRCIO DA INSTRUÇÃO: Práticas Educativas e publicidade no século XIX
DE MORAIS LIMEIRA, ALINE^1
1Universidade do Estado do Rio de Janeiro,
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2008 Núm. 18 , Pág. 84-102]

PEDAGOGIA CATÓLICA, IMPRESSOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: uma contribuição aos estudos de história da educação
DE ALMEIDA ORLANDO, EVELYN^1
1Universidade Federal de Sergipe,
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2008 Núm. 18 , Pág. 125-141]

PESQUISANDO A EDUCAÇÃO NA ESCOLA NORMAL SERGIPENSE
DE CARVALHO PIMENTEL, CARMEN REGINA^1
1Universidade Federal de Sergipe,
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2008 Núm. 18 , Pág. 112-124]

RECONTEXTUALIZAÇÃO E RETÓRICA NA ARGUMENTAÇÃO DE FERNANDO DE AZEVEDO OU UM POSSÍVEL DIÁLOGO COM O MARXISMO?
TOTTI, MARCELO AUGUSTO^1
1Universidade Estadual Paulista,
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2008 Núm. 18 , Pág. 21-33]

RESUMOS
, COMITÊ EDITORIAL
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2008 Núm. 18 , Pág. 209-223]

A (IN) SATISFAÇÃO DE SER PROFESSOR: SABERES MOBILIZADOS NA PRÁTICA DOCENTE
DE MACEDO MONTEIRO, ALESSANDRA; DE SOUSA LIMA SOARES, LUCIANA^1
1Universidade Estadual do PiauÍ,
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2007 Núm. 17 , Pág. 39-50]

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS
GRAÇAS PORTO PIRES, MARIA DAS¹; CORREIA FAGUNDES COSTA, MARGARETH²; GRACIA FERREIRA, LÚCIA^3
1Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, ; ²Universidade Federal de Pernambuco, ; ³Universidade do Estado da Bahia,
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2007 Núm. 17 , Pág. 63-72]

A ORDEM DO DISCURSO
HIDD BASÍLIO, VANESSA^1
1Universidad Federal de Piauí,
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2007 Núm. 17 , Pág. 100-105]

APRENDIZAGEM COOPERATIVA: O QUE PENSAM OS ESTUDANTES?
DE MENEZES, MARILIA GABRIELA¹; NOVAIS BARBOSA, REJANE MARTINS²; SOARES JÓFILI, ZÉLIA MARIA^3
1Universidade Federal Rural de Pernambuco, ; ²Universidade de East Anglia, ; ³Universidade de Surrey,
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2007 Núm. 17 , Pág. 51-62]

CURRÍCULO: QUE CONTEÚDOS SÃO ENSINADOS E APRENDIDOS?
SALONILDE FERREIRA, MARIA^1
1Universidade do Piauí,
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2007 Núm. 17 , Pág. 09-20]

EDUCAÇÃO E EMANCIPAÇÃO
DA CUNHA, RENATA CRISTINA^1
1Universidad Federal de Piauí,
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2007 Núm. 17 , Pág. 95-99]

EDUCAÇÃO, PRÁTICAS SOCIOEDUCATIVAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
SOARES BARBOSA LIMA, MARIA DA GLÓRIA^1
1Universidad Federal de Piauí,
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2007 Núm. 17 , Pág. 90-94]

FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E ORGANIZACIONAL DA ESCOLA
MARTINS, CLÍCIA BÜHRER¹; TEIXEIRA BRANDALISE, MARY ÂNGELA^1
1Universidade Estadual de Ponta Grossa,
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2007 Núm. 17 , Pág. 21-28]

HISTÓRIAS QUE SE IGUALAM E SE DIFERENCIAM NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE ALFABETIZADORA
GOMES DA SILVA, TEREZINHA^1
1Universidade Federal do Piauí,
[Linguagens, Educação e Sociedade, Brasil, 2007 Núm. 17 , Pág. 73-89]