Las habilidades metafonológicas, la lectura y escritura en niños de cinco años
Título del documento: Las habilidades metafonológicas, la lectura y escritura en niños de cinco años
Revista: Lenguas modernas (Santiago)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000200076
ISSN: 0716-0542
Autores: 1
1
Instituciones: 1Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires. Argentina
Año:
Número: 23
Paginación: 71-93
País: Chile
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Psicología,
Literatura y lingüística
Palabras clave: Psicofisiología,
Desarrollo psicológico,
Historia y filosofía de la lingüística,
Conciencia fonológica,
Lectura,
Niños,
Escritura,
Adquisición de lenguaje
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