Analisis de errores como recurso pedagogico en la ensenanza-aprendizaje de idiomas extranjeros



Título del documento: Analisis de errores como recurso pedagogico en la ensenanza-aprendizaje de idiomas extranjeros
Revista: Lenguaje (Cali)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000065746
ISSN: 0120-3479
Autores:
Año:
Periodo: Abr
Número: 11
Paginación: 65-72
País: Colombia
Disciplinas: Literatura y lingüística,
Educación
Palabras clave: Historia y filosofía de la lingüística,
Didáctica,
Enseñanza-aprendizaje,
Lenguas extranjeras,
Error,
Pedagogía,
Recursos pedagogicos,
Análisis de errores
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