Escrita de professores: pensando dimensoes outras na formacao docente
Vicentini, Adriana Alves Fernandes¹; Mendes, Eliane Guimaraes²; Marcondes, Edivaldo Leonardo¹; Prado, Guilherme do Val Toledo³; Farias, Maria Natalina de Oliveira²; Alexandrino, Ronaldo^2
1Secretaria de Educacao do Estado de Sao Paulo, Centro de Formacao dos Profissionais em Educacao "Paulo Freire", Sao Paulo. Brasil; ²Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil; ³Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2008 Vol. 26 Núm. 50 , Pág. 30-36]

Legenda de leitura <imagen>
Scorsi, Rosalia de Angelo¹; Pimenta, Alan Victor^1
1Universidade Estadual de Campinas, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2008 Vol. 26 Núm. 50 , Pág. 75]

Letras e cultura midiatica: embates entre teoria e pratica na formacao
Mafra, Nubio Delanne Ferraz^1
1Universidade Estadual de Londrina, Londrina, Parana. Brasil
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2008 Vol. 26 Núm. 50 , Pág. 12-17]

O reino liquido de Marco Polo
Ferreira, Lucelena^1
1Pontificia Universidade Catolica do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2008 Vol. 26 Núm. 50 , Pág. 41-47]

Páginas despidas. Genesis. O verbo do nao dizer. A palavra no fundo. A bala a flor a palavra <poemas>
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2008 Vol. 26 Núm. 50 , Pág. 76-77]

Pratica de leitura em sala de aula: implicacoes sobre as concepcoes e compreensao de leitura
Ferreira, Sandra Patricia Ataide¹; Silva, Rozangela Maria da
¹Universidade Federal de Pernambuco, Departamento de Psicologia e Orientacao Educacionais, Recife, Pernambuco. Brasil
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2008 Vol. 26 Núm. 50 , Pág. 57-63]

Quebrando as armadilhas da opressao do mundo
Couto, Mia
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2008 Vol. 26 Núm. 50 , Pág. 5-11]

Silva, Ezequiel Theodoro da (Coord.). Alfabetizacao no Brasil: questoes e provocacoes da atualidade. Campinas: Autores Associados, 2007
Monteiro, Maria Iolanda
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2008 Vol. 26 Núm. 50 , Pág. 85-86]

Sobre escritas, culturas orais e culturas letradas: notas preliminares
Braganca, Anibal^1
1Universidade Federal Fluminense, Niteroi, Rio de Janeiro. Brasil
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2008 Vol. 26 Núm. 50 , Pág. 37-40]

Uma pesquisa sobre leitura: analise do percurso
Tezzari, Neusa dos Santos^1
1Universidade Federal de Rondonia, Departamento de Linguas e Literaturas Vernaculas, Porto Velho, Rondonia. Brasil
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2008 Vol. 26 Núm. 50 , Pág. 48-56]

Um autor, um narrador e nenhum heroí. Tezza, Cristóvao. O filho eterno. Rio de Janeiro: Record, 2007
Lajolo, Marisa^1
1Universidade Presbiteriana Mackenzie, Sao Paulo. Brasil
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2008 Vol. 26 Núm. 50 , Pág. 83-84]

A arte de errar
Fontes, Joaquim Brasil^1
1Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2007 Vol. 25 Núm. 49 , Pág. 68-76]

A desleitura ou desapropriacao de Mrs. Dalloway
Scorsi, Rosalia de Angelo
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2007 Vol. 25 Núm. 49 , Pág. 40-46]

Ao prazer de ler e escrever
Hernandes, Paulo Romualdo^1
1Faculdade de Educacao e Ciencias Gerenciais de Sumare, Sumare, Sao Paulo. Brasil
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2007 Vol. 25 Núm. 49 , Pág. 26-31]

Artimañas contra el pueblo lector en América Latina: el declive del pensamiento crítico y la educación como espacio de resistencia cultural
Cruz Kronfly, Fernando^1
1Universidad del Valle, Cali, Valle del Cauca. Colombia
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2007 Vol. 25 Núm. 49 , Pág. 5-11]

Cenas de aquisicao da escrita: o sujeito e o trabalho com o texto. Abaurre, M.B.M.; FIAD, R.S.; Mairink-Sabison, N.L. Campinas SP: Mercado das Letras, 1997
Costa, Margarita Correia Fagundes^1
1Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Departamento de Estudos Basicos e Instrumentais, Vitoria da Conquista, Bahia. Brasil
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2007 Vol. 25 Núm. 49 , Pág. 77-78]

Ciencias da linguagem e ensino: discursos ressignificados sobre textualidade
Mendonca, Marina Celia^1
1Universidade de Franca, Franca, Sao Paulo. Brasil
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2007 Vol. 25 Núm. 49 , Pág. 53-58]

Discurso, memoria e heterogeneidade na obra literaria Anjinho, de Eva Furnari
Romao, Lucilia Maria Sousa¹; Pacifico, Soraya Maria Romano^1
1Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Filosofia, Ciencias e Letras de Ribeirao Preto, Ribeirao Preto, Sao Paulo. Brasil
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2007 Vol. 25 Núm. 49 , Pág. 12-18]

Dom Quixote, Doré e Dalí: em torno do livro ilustrado
Linardi, Ana Beatriz de Araujo^1
1Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educacao, Campinas, Sao Paulo. Brasil
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2007 Vol. 25 Núm. 49 , Pág. 59-66]

Floreios e borroes ou como ser leitor e autor numa comunidade virtual de leitores de Harry Potter: possibilidades e armadilhas
Felipe, Eliana da Silva^1
1Universidade Federal do Para, Instituto de Educacao, Belem, Para. Brasil
[Leitura: teoria & pratica, Brasil, 2007 Vol. 25 Núm. 49 , Pág. 32-39]